Acabo de leer el informe El futuro de las Tecnologías de la Información y de las Comunidades en el Departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña.
Me ha llamado la atención, cuando habla del “Kit Internet en el aula”, formado por un PC/portátil, un proyector y una pantalla`por el que ellos de entrada apuestan , la siguiente reflexión que me parece muy acertada:
"Somos conscientes de que este no es el escenario final en la introducción de las TIC en el aula, pero con este planteamiento queremos que el profesorado se sienta cómodo impartiendo currículum con el soporte de las TIC en el aula. Si de entrada inundamos el aula con tecnología, el profesorado lo verá como un estorbo más que como una ayuda a su trabajo.
También sabemos que este formato no satisfacerá a los más avanzados, pero el objetivo es elevar el nivel global del uso de las TIC en el aula".
Ya podría haber pensado hace 4 años la Junta de Extremadura lo mismo pero aquí como nuevos ricos inundaron todos los centros de ordenadores y provocaron que muchos profes rechacen las TIC y las vean como un estorbo.
El informe merece ser leído en su totalidad ¡ que pena que más de un asesor técnico de los que están liberados por estas tierras no se lo lea y aplique el cuento !
¡ Cuantas cosas sensatas dice !
-
Estamos elaborando una taquilla personal digital para el profesorado, que permitirá tener un espacio personal para cada profesor/a del sistema educativo en Cataluña, donde podrá almacenar todo material TIC que considere apropiado para su tarea docente.
-
Cuando las posibilidades presupuestarias lo permitan, gracias a una mejora de financiación global de las necesidades de Cataluña, podremos aspirar al modelo de soporte técnico que otras comunidades autónomas disfrutan gracias a las posibilidades presupuestarias de que disponen.
Me quedo con las ganas de seguir poniendo cosas del informe, es magnífico y lo mejor es que lo leas en su totalidad. Por cierto su autor es R.Roy Director Área TIC del Departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña.
Parece ser que por estas tierras tenemos más dinero que los catalanes , nunca lo hubiese pensado…
Ruego a quien corresponda le concedan a este señor una comisión de servicios en Extremadura para arreglar el desaguisado que tenemos por aquí.
Lo digo de corazón creo que los extremeños nos merecemos que nuestro dinero se gaste de forma inteligente y que se vayan para casita los que después de cuatro años han fracasado estrepitosamente dándole paso a nueva gente con nuevas ideas y proyectos.
¿Cuando escucharemos por aquí cosas como esta?
Algo estamos haciendo mal cuando el profesorado va a cursos de formación en productos , sean comerciales o del mundo del software libre, el profesor/a acaba dominando estos productos , pero no sabe como impartir su materia en la clase utilizando recursos TIC.
En este sentido adaptaremos la oferta de cursos de formación TIC del profesorado hacia cómo impartir las materias curriculares utilizando la TIC.
Popularity: 1% [?]
Entradas posiblemente relacionadas:
Chapeau, perfecto, de libro, de cajón, etc, etc, etc. Si algunos tuvieran oidos….
A mí me gusta el párrafo del final
…queremos que al personal docente del Departamento de Educación le sea menos caro tener en casa para su uso particular al menos las TIC que podrá utilizar en las clases.
Para ello estamos hablando con proveedores de acceso, financieras, proveedores de PC, para que podamos ofrecer al personal docente de Cataluña ofertas especiales para hacer más asequible al colectivo de profesores el acceso a las tecnologías de la información.
Te lo dice alguien que lleva ya gastados cerca de 1,5 millones de las antiguas pesetas en equipamiento informático y paga todos los meses 30 euros por el ADSL y 15 más por dominios y alojamiento web. Y no para tener un sueldo adicional, precisamente.
Pues a mi me encanta eso de :
…incrementar el uso de materiales orientados al aprendizaje a través de la simulación, ya que tenemos muchos materiales educativos basados en el acierto/error.
A ver si se enteran esos del atenex que se creen que usar el ordenador en el aula es convertirlo en un libro de texto. Para ese viaje no hacen falta alforjas, el libro de texto es más cómodo y más barato.
El citado informe fué presentado al III Congreso de Educared.
El informe que presento Extremadura se titula Proyecto Iter y no aparece firmado por nadie.
http://www.educared.net/congresoiii/docs/EXTREMADURA_Ponencia_Congreso_3_Educared_.pdf En plan triunfalista dice entre otras perlas:
-"Extremadura pasó del modelo de las TIC en la escuela a las TIC en el aula hace ya 4 años, desde su inicio en el 2001 con el despliegue de la intranet. -Traspasadas las puertas del siglo XX , Extremadura ha sabido liderar con destreza, desde la comunidad educativa, el reto que ha supuesto la implantación de las Tecnologías de la información y Comunicación en nuestra sociedad. Somos un marco de referencia en la implantación de las TIC para toda España y ….. "
Esto me suena a un discurso del Frente de Juventudes.
- Extremadura tiene hoy mucho más que dar, más ideas, aún más imaginación, aún más brío y entusiasmo para poner en marcha nuevos planes educativos, esta vez con la consulta previa de toda la comunidad educativa ¿ Aún más ? ¡si nos tienen alucinados al resto de comunidades! eso eso que nos consulten….
- "El curso pasado dimos un importante paso con la creación del Grupo de Software Educativo de Extremadura (GSEEX que ha supuesto la liberación de unos 15 profesores y profesoras para las tareas de creación, selección, desarrollo y fomento de herramientas, servicios y contenidos educativos digitales útiles y eficaces". Cuando hayan terminado de crearlas que nos avisen please y sería deseable que se eligiera a la gente mediante un concurso de méritos y no a dedo. Cuando salga dicho concurso me pensaré si presento o no mis méritos……
Ahora dicen que van a crear un plan de evaluación del uso de las TIC en los Centros educativos y las aulas. Creo que después de 4 años ya debería estar hecho. Un poco de miedo me ha dado al leer que "van a crear un módulo de detección a tiempo real del uso de los ordenadores en las aulas y centros educativos, así como del acceso a las distintas páginas de Educar.Ex". Eso me suena a un GRAN HERMANO que controla quien usa los ordenadores y quien no, lo cual no me gusta un pelo. Podría hacer muchos más reproches al documento pero por hoy ya he currado bastante.
Estoy convencido que hay mucha gente dentro de la Consejería de Educación que piensa en gran medida como yo, hemos de ser valientes y decir las cosas que pensamos claramente a la Consejera en plan constructivo ( hay cosas hechas aprovechables) y conseguir que se renueven los asesores que tan mal han asesorado a nuestros políticos en el uso de las TIC en el aula, así de sencillo y de complicado a la vez.
Por cierto Jose Luis han preferido apostar por ATENEX en lugar de por una maravilla cómo es Squeak http://swiki.agro.uba.ar/small_land al que no se le da la difusión que se debiera.
http://squeak.educarex.es/Squeakpolis
Pues creedme. Primero, buscad en el Diari Oficial de la Generalitat de Catalunya quién es Ramón Roy. Desde luego, no encontraréis nada, porque, para comenzar, no es ni funcionario de la Administración Pública catalana ni sabe qué es un tribunal de oposiciones.
En cuanto a las capacidades de este señor ( y digo señor por ser educado), distan mucho de lo que aquí se indica. Sobre lo de luchar por tener los profesores líneas privadas más baratas…. Este señor sólo le interesa mover su currículum. No caigan en el error de escucharle, no se representa más que a sí mismo, a su ego y a sus mentiras.