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Interesante artículo titulado “El día que un daltónico revolucionó la ciencia” en el diario La Nación.
Nos recuerda la vida y obra de John Dalton autor de la teoría atómica en la que se basa la ciencia física moderna.
Asimismo estudió la enfermedad que padecía, conocida como acromatopsia y posteriormente llamada daltonismo en su honor.
El miércoles dedicaré una clase a hablar sobre este personaje en el instituto.
Agunos recursos adicionales son:
-Lámina sobre el átomo de Aula de El Mundo.
-Iniciación interactiva a la materia premiado en el 2005 por el CNICE
- Histórica foto en la que aparecen todos los padres de las modernas teorías acerca de la constitución de la materia. Einstein, Pauli, Bohr, Dirac,Heisenberg ,Schrödinger, Broglie, Madame Curie, Planck etc. Todos ellos se reunieron en una de las conferencias de física que a comienzos del pasado siglo XX organizó el industrial belga Ernest Solvay a las que eran invitadas las mentes más privilegiadas del momento. Asimismo podemos verlos en este histórico video
- A los alumnos les atrae un montón la figura de Eisntein podemos ver en Google algunos videos en color del personaje.

En un certamen recientemente creado cuya existencia desconocía ha sido concedido el Oscar a la mejó película andaluza cuyo merecedor ganador ha sido mi querido Anibal de la Torre.

Con esta película te puedes marcar un buen rato dando un curso en un CPR, no es lo mismo que tener al actor en directo pero menos da una piedra.
Se rumorea que quiere ficharle Almodovar para la película “Bogfesores al borde de un ataque de nervios”.
Además del premio al mejor actor ha recibido el premio al mejor vestuario, desde luego la camiseta que lleva es fashion total, ¡ tio regalamé una igual !
Su mujer también conocida como “mi rubia” recibió el premio a la mejor realización.
Enhorabuena a esta familia 2.0.

En las novedades de wordpress.com, uno de los servicios más recomendables para crear tu blog gratis, leo que han implementado cuatro nuevas formas de embeber videos en los artículos de los blogs creados en dicho servicio.
Hasta el momento se podía embeber un video de YouTube o de Google video con las etiquetas:
- YouTube: [youtube=http://www.youtube.com/watch?v=AgEmZ39EtFk]
-Google:[googlevideo=http://video.google.com/googleplayer.swf?docId=-84593010552486]

donde los enlaces en negrita se refieren a los vídeos que queremos insertar.
A partir de ya se puden insertar también videos de :
-DailyMotion: leer procedimiento
-SplashCast: hay que poner [splashcast playerid]
-LiveVideo:[livevideo id=F25406F905A64843B19E7CDC3CFD04A4] Leer instrucciones.
-Podtech: podemos insertar audio y video.Leer instrucciones

Magníficos consejos y reflexiones acerca del proceso de enseñanza-aprendizaje por parte de Jostein Gaardner filósofo y escritor noruego que alcanzó la notoriedad mundial con el éxito masivo de su libro “El mundo de Sofía”.
Las imágenes que se muestran a continuación fueron emitidas el pasado mes de Noviembre en el programa de TVE Redes, en esta ocasión el programa se tituló “Educación: El único remedio”

En esta página de YouTube tenemos un montón de videos de reportajes emitidos en “Redes”.

En el blog redes Eduard Punset descubro los Links ed2k para descargarnos los videos del excelente programa de E.Punset.

En la web de la empresa de Punset, Smartplanet encontramos también materiales de interés y calidad.
Por último siempre es recomendable darse una vuelta por su blog .
El último libro que ha publicado se titula “El alma está en el cerebro”, sobre el mismo Eduardo nos habla en esta entrevista emitida en Telecinco:

El uso y la producción de clips de video apoyan la enseñanza en la mayoría de las materias del currículo porque ofrecen al estudiante oportunidades valiosas para aprender con comprensión y desarrollar en el proceso capacidades intelectuales de orden superior. En este artículo presentamos algunas ideas para el uso educativo del video, acompañadas con la explicación sobre las características básicas a considerar al comprar una videocámara, de acuerdo a los objetivos que persiga la Institución Educativa.

VIDEO DIGITAL EN EL AULA

El [tag]video[/tag] está llamado a jugar de nuevo un importante papel en el aula desde el momento que dispongamos de una buena banda ancha en los centros. Buena muestra de ello pueden ser estos videos publicados en Dailymotion:

Un día después de la fertilización

Tras ocho semanas de crecimiento.

Del resto de videos encontrados pondré en enlace en lugar de embeberlos en el blog.

10 semanas

12 semanas

Feto de seis meses

Puede que el sentido más desarrollado del feto sea el oido

Creo que los mismos enriquecen sobremanera una clase de [tag]Ciencias Naturales[/tag].

De momento el filtro de la Junta permite ver videos de Dailymotion.

Todo lo relacionado con el uso educativo de los videos quiero recopilardo en la sección [tag]EduTube [/tag]de mi wiki, es un campo que me interesa un montón lo malo es que no dispongo del tiempo necesario para investigar más a fondo pero poquito a poco iremos ampliando el tema.

Cuenta cuantos cuentos cuento es el título de las actividades que han realizado en el CEIP San Wabalonso de Nieba (Huelva) para celebrar el Día de la Lectura en Andalucía dentro del Plan de Fomento de la [tag]Lectura[/tag] Eficaz.
Algunas de ellas podemos encuadrarlas con el término [tag]Lectoescritura 2.0[/tag].
Los alumnos y alumnas de Tercer Ciclo se inventan un [tag]cuento[/tag], lo ilustran y luego se lo tienen que leer a los más pequeños del Cole y lo mejor de todo es que podemos ver como lo hacen pues los graban en [tag]videos[/tag] como este y los suben a Google Video.

Ver todos los videos.

Espero que ningún “progresista de la nada” se moleste por que algunos cuentos sean navideños, mira que si se ofende algún musulman porque los niños españoles celebran la Navidad….
Mis amigos de Niebla son de lo más competente e innovadores en España a la hora de usar las TIC, echa un vistazo al conjunto de deliciosas actividades que llevan a cabo con los alumnos de [tag]primaria[/tag].

En el blog del Colegio publican villancicos TIC como este:

Hasta el Portal de Belén

el CEIP San Walabonso ha ido

a llevarle un ordenata

al niño recien nacido

Navega por la RED

pásatelo bien,

verás que divertido

es esto de Internet.

Navega por la RED

pásatelo bien,

verás que divertido

es esto de Internet.

O este otro de Yolanda de 5º

En el Portal de Belén
hay un hombre haciendo caca
y como no tenia papael
se limpio con su ordenata.

Ande , ande , ande la mariamorena
ande,ande,ande,que la Nochebuena

Seguro que los alumnos que no son católicos disfrutan también a tope de la Navidad y se enriquecen cantando villancicos y conociendo nuestras costumbres. Lo malo es que hay descerebradas en nuestro gremio que tiran portales de Belén a la basura confundiendo laico con aconfesional.

Dedico El Portal de Borbón a todos los “progresistas de la nada” que suelen visitar mi blog y aprovecho para felicitarles las fiestas.

Con el término Edutube que acabo de inventar me voy a referir a los usos educativos de YouTube muchos de ellos obvios y otros nuevos a raíz de la aparición de Youtube Streams . Se trata de un servicio aún en pruebas que nos da la posibilidad de crear una pequeña comunidad en la que subir nuestros vídeos o poner una selección de vídeos vistos en YouTube como si fuera nuestro propio canal de TV. Los usuarios que se unan a tu Stream pueden añadir sus vídeos, y elegir tu programación seleccionando y precargando tu lista. A la derecha de cada video nos aparece un chat en el que los visitantes pueden dejar sus comentarios.

En la configuración podemos establecer que el acceso sea público pudiendo así los usuarios insertar sus propios vídeos.

A esto hemos de añadir que hace pocos dias apareció una nueva funcionalidad nada más y nada menos que la posibilidad de que Youtube grabe las imágenes de tu webcam directamente. Accedes a  Youtube Quick Capture , te piden una dirección de correo a la que te enviarán un mensaje con un link para activar la funcionalidad, enciendes tu webcam, rellenas el formulario con los datos del vídeo y a grabar… automáticamente pasará a tu lista de vídeos.

Imaginaros si usamos Youtube Streams+Youtube Quick Capture :

- Concurso de poesías en nuestro centro con votaciones en nuestro espacio.

- Los alumnos graban sus prácticas de laboratorio de Biología, Química etc.

- Los alumnos juegan a ser locutores de televisión.

- Tutoriales diversos para los alumnos…

- Publicamos pequeñas obras de teatro.

-Un grupo de profesores de una determinada asignatura crean un espacio en el que de forma colaborativa reunen videorecursos de interés para sus alumnos. Seguro que el grupo Chiron abre uno mañana.

Un infinito mundo de posibilidades y lo único que necesitamos es una simple webcam y conexión a internet.

De ambos servicios me he enterado gracias a Genbeta. Ciberfrancis ha creado este Stream de prueba,

Mi idea es crear mañana otro para los alumnos y explorar sus posibilidades educativas más a fondo.

Acabo de crear uno en el que os propongo que pongamos todos los videos relacionados con el término blogfesor, Stream Blogfesores.

Si estas registrado en Youtube poniendo tu nombre de usuario y contraseña accedes a mi Stream si no es asi deberás registrarte.

Estaremos atentos a Testtube el sitio dónde la gente de Google a modo de laboratorio de pruebas va inventando nuevas funcionalidades para YouTube.

Lo malo de todo esto es que en los centros extremeños no se puede acceder a YouTube por los filtros, eso de querer poner puertas al campo…Por cierto tampoco se puede acceder a los Grupos de Google.

Por ello no podemos ver videos como este:

Por cierto la entrevista completa puede bajarse desde esta página http://www.apirronarse.com.ar/?p=1094

Sin embargo seguro que podemos acceder a videos poco educativos desde otras páginas como estos de DailyMotion . Además dicen que hay 60 sitios alternativos a YouTube

Recientemente gracias a Mario descubrí un completísimo directorio de recursos de YouTube

Seguiremos con Edutube en otro momento.

Videojug es un servicio de almacenamiento de videotutoriales.
Podemos subir vídeos de hasta 100 MB así como descargarlos o insertarlos en nuestra web.
Explorando la categoría Kids encuentro algunos que me pueden interesar, por ejemplo “How to suck an egg into a bottle”, para nuestro alumnos resultarán muy motivantes en clase de ciencias y de paso aprender un poquillo de inglés.
Buen recurso para profesores de ciencias en centros bilingües…