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	<title>Aulablog21 &#187; web2.0</title>
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	<description>Un blog acerca de la Tecnología Digital en el aula y algunas cosas más...</description>
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		<title>Publicadas nuevas fichas didácticas del Catálogo TIC del CeDeC</title>
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		<pubDate>Mon, 06 Feb 2012 09:55:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>F. Muñoz  de la Peña</dc:creator>
				<category><![CDATA[Colaboraciones]]></category>
		<category><![CDATA[Formación]]></category>
		<category><![CDATA[Utilidades]]></category>
		<category><![CDATA[web2.0]]></category>
		<category><![CDATA[Weblogs ( herramientas, trucos etc )]]></category>

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		<description><![CDATA[Desde el pasado curso el Grupo de Software Educativo de Extremadura (GSEEX) colabora con el CEDEC, en la elaboración de un Catálogo TIC. Hemos comenzado a elaborar nuevos recursos para dicho catálogo y queremos dar a conocer la publicación de tres nuevas fichas didácTICas de especial interés para aquellos docentes y alumnos interesados en usar [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="text-align: justify;"><img class="alignleft" style="border-image: initial; margin-left: 7px; margin-right: 7px; border: 1px solid black;" src="http://enmarchaconlastic.educarex.es/wp-content/uploads/2012/02/Captura-de-pantalla-2012-02-01-a-las-16.45.03.png" alt="" width="157" height="146" />Desde el pasado curso el </span><a style="text-align: justify;" href="http://enmarchaconlastic.educarex.es/equipo/" target="_blank">Grupo de Software Educativo de Extremadura (GSEEX)</a><span style="text-align: justify;"> colabora con el </span><a style="text-align: justify;" href="http://cedec.ite.educacion.es/" target="_blank">CEDEC,</a><span style="text-align: justify;"> en la elaboración de un </span><strong><a title="Catálogo TIC" href="http://cedec.ite.educacion.es/index.php/es/catalogo-tic" target="_blank">Catálogo TIC</a></strong><span style="text-align: justify;">. Hemos comenzado a elaborar nuevos recursos para dicho catálogo y queremos dar a conocer la publicación de tres nuevas </span><strong>fichas didácTICas </strong><span style="text-align: justify;">de especial interés para aquellos docentes y alumnos interesados en usar las herramientas de la web 2.0 en el ámbito educativo.</span></p>
<p><span style="text-align: justify;">Las nuevas presentaciones publicadas son: </span><span style="text-align: justify;">Creación de pósteres multimedia con Glogster, </span><span style="text-align: justify;">Gmail tu pasaporte a la web 2.0, </span><span style="text-align: justify;">Visión general de Google Docs, </span><span style="text-align: justify;">Creación de presentaciones con Google Docs y p</span><span style="text-align: justify;">rocesador de textos colaborativo en Google Docs.</span></p>
<p><span style="text-align: justify;"><span style="text-align: left;">Cada una de las fichas incluye los apartados: 1.-Descripción. 2.-Para Qué. 3.-para saber más. 4.- Otras aplicaciones:</span></span></p>
<p style="text-align: center;"><span style="text-align: justify;"><span style="text-align: left;"><a href="http://enmarchaconlastic.educarex.es/2012/02/06/fichas-didacticas-del-catalogo-tic-del-cedec/" target="_blank"><img class="aligncenter" src="http://aula21.net/aulablog21/wp-content/uploads/2012/01/descripcionfichas.png" alt="" width="459" height="382" /></a></span></span></p>
<h2 style="text-align: center;"><span style="text-align: justify;"><span style="text-align: left;"><a href="http://enmarchaconlastic.educarex.es/2012/02/06/fichas-didacticas-del-catalogo-tic-del-cedec/" target="_blank">Información más detallada en En Marcha con las TIC</a>.</span></span></h2>
<div class="tweetmeme_button" style="float: right; margin-left: 10px;">
			<a href="http://api.tweetmeme.com/share?url=http%3A%2F%2Faula21.net%2Faulablog21%2Farchives%2F2012%2F02%2F06%2Fpublicadas-nuevas-fichas-didacticas-del-catalogo-tic-del-cedec%2F"><br />
				<img src="http://api.tweetmeme.com/imagebutton.gif?url=http%3A%2F%2Faula21.net%2Faulablog21%2Farchives%2F2012%2F02%2F06%2Fpublicadas-nuevas-fichas-didacticas-del-catalogo-tic-del-cedec%2F&amp;style=normal&amp;b=2" height="61" width="50" /><br />
			</a>
		</div>
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		</item>
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		<title>Contigo aprendi&#8230;(colaboración de una alumna y compañera)</title>
		<link>http://aula21.net/aulablog21/archives/2012/01/19/colaboracion-de-una-alumna-y-companera/</link>
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		<pubDate>Thu, 19 Jan 2012 16:40:36 +0000</pubDate>
		<dc:creator>F. Muñoz  de la Peña</dc:creator>
				<category><![CDATA[Formación]]></category>
		<category><![CDATA[Miscelánea]]></category>
		<category><![CDATA[Personal]]></category>
		<category><![CDATA[web2.0]]></category>

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		<description><![CDATA[Puede que sea esta esta la primera colaboración directa de una alumna en los casi 8 años de vida de este blog. Hace dos años conocí a Mª Reyes Fernández en un curso que impartí en el CPR de Mérida a profesores de FOLEX. Con mucho interés Mº Reyes creó su primer blog y un [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>
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<br />
Puede que sea esta esta la primera colaboración directa de una alumna en los casi 8 años de vida de este blog.<br />
Hace dos años conocí a Mª Reyes Fernández en<a href="http://educaredweb2.wikispaces.com/folexinicio"> un curso que impartí </a>en el CPR de Mérida a profesores de FOLEX.</p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://aula21.net/aulablog21/wp-content/uploads/2012/01/Captura-de-pantalla-2012-01-19-a-las-09.59.28.png"><img class="aligncenter" style="border-style: initial; border-color: initial;" title="Captura de pantalla 2012-01-19 a la(s) 09.59.28" src="http://aula21.net/aulablog21/wp-content/uploads/2012/01/Captura-de-pantalla-2012-01-19-a-las-09.59.28-300x162.png" alt="Captura de pantalla 2012-01-19 a la(s) 09.59.28" width="300" height="162" /></a></p>
<p>Con mucho interés Mº Reyes <a href="http://cursoreyes.blogspot.com/" target="_blank"> creó su primer blog</a> y un<a href="http://proyectoempresarialreyes.wikispaces.com/" target="_blank"> wiki en wikispaces</a> con explicaciones, apuntes, enlaces y recursos del módulo profesional PROYECTO EMPRESARIAL del I.E.S. Extremadura de Montijo (Badajoz).<br />
Ayer se puso en contacto conmigo de manera informal, me decía que estaba<a href="http://cedec.ite.educacion.es/index.php/es/aplicaciones-en-la-web/822-google-docs-presentaciones"> probando Google Docs</a> para crear presentaciones y me mandó una.<br />
La invité a publicarla aquí junto a un texto en el que contara sus impresiones del curso y la utilidad de las TIC en su vida.</p>
<p>El texto dice assí:</p>
<blockquote><p>Mi primer ordenador fue un estupendo Olivetti con un microprocesador  286 y sistema operativo MS-DOS ¿quién lo recuerda?. Nada más traerlo a casa lo encendí y después de parpadear y hacer unos cuantos ruiditos, la pantalla se quedó en negro y abajo del todo apareció un triste: “C:>”,  “¡qué cosa tan sosa y aburrida!”-pensé-, “yo quiero que mi ordenador me reciba con alegría, quiero que al encenderlo diga: ¡Hola preciosa!” cogí un manual de MS-DOS y me puse manos a la obra. Tardé menos de una hora en desconcertarlo todo, tuvo que venir mi hermano en mi auxilio y volver a instalar el sistema operativo, fue mi primer contacto con las nuevas tecnologías.</p>
<p>Cuando conocí a Paco, yo pensaba que un bloc era un montón de hojas cuadriculadas, con o sin margen (al gusto) y encuadernadas, generalmente, con una espiral de gusanillo metálica. Pero él me explicó que también existen los “blogs”, la web 2.0, la inteligencia colectiva&#8230; y todo ello lo hizo con su “wiki” y con grandes dosis de paciencia.</p>
<p>Conseguir que el blog del seminario que hice con Paco tuviera un precioso reloj calendario rosa con fresitas me llevó como una hora y media (soy bastante patosa) pero después de eso me animé y puse un par de canciones, un video, varios enlaces,…. y después de “jugar” con todas esas cosas decidí hacer algo serio y me lancé a la tarea de preparar dos wikis, una para mis chicas de secretariado y otra para los alumnos de Proyecto Empresarial.</p>
<p>La única wiki que había visto en mi vida era la que Paco nos mostraba en el curso. No tenía muy claro cómo funcionaba pero sí que yo quería una. Miré la wiki del curso, pregunté al señor google qué era y cómo se hacía aquello y me puse manos a la obra. Por cierto que, aunque me avergüenza reconocerlo, he de decir que  no distinguía “unload” de  “dwounload”, una dirección URL de una HTML,&#8230; pero poco a poco voy aprendiendo.</p>
<p>La experiencia ha sido positiva, me pone nerviosa ver bostezos y caras de aburrimiento en mi clase y, por ello, he hecho casi de todo en los 18 años que llevo en la enseñanza: he buscado videos, he preparado juegos, he hecho recortables y hasta he redactado supuestos contables y ejercicios de economía con humor (que ya es difícil), para llamar la atención de mis alumnos.</p>
<p>Ahora toca adaptarse a los tiempos que corren y aprovecharse de las nuevas tecnologías. Nuestros alumnos han tenido, al menos un par de teléfonos móviles antes de cambiar los dientes de leche, el papel y el bolígrafo les aburre, son portadores del gen MCO (mejor con ordenador)  y creo que la web 2.0 abre un mundo de posibilidades maravilloso para llamar su atención y aprender de una forma diferente.</p>
<p>¿Quién me iba a decir a mí, que pasé mi infancia debatiéndome entre el “bic normal bic cristal” que, de mayor querría  ser ciberprofe?, aún me queda mucho camino por andar pero no cejo en mi empeño.</p>
<p>Paco, “contigo aprendí”, por eso te dedico las primeras estrofas de la canción de Armando Manzanero:</p>
<p>contigo aprendí</p>
<p>que existen nuevas y mejores emociones</p>
<p>Contigo aprendí</p>
<p>A conocer un mundo nuevo de ilusiones</p>
<p>y mi primera presentación con google docs, (¿se escribe así?).
</p></blockquote>
<p>Y aquí va la presentación:<br />
<iframe src="https://docs.google.com/present/embed?id=dg544rkk_52dw749scj" frameborder="0" width="410" height="342"></iframe><br />
 Mª Reyes, muchas gracias por escribir con tanto sentimiento tus vivencias TIC y compartirlas con todos y por dedicarme esa preciosa canción. Para un profesor es una satisfacción que le ocurran cosas como esta y y para terminar decirte simplemente decirte que contigo también he aprendido yo hoy muchas cosas bonitas, son estas cosas las  que dan sentido a un blog y a pasar tantas horas frente a mi ordenador.<br />
<iframe width="420" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/WYW3DO_IEJ8" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>
<div class="tweetmeme_button" style="float: right; margin-left: 10px;">
			<a href="http://api.tweetmeme.com/share?url=http%3A%2F%2Faula21.net%2Faulablog21%2Farchives%2F2012%2F01%2F19%2Fcolaboracion-de-una-alumna-y-companera%2F"><br />
				<img src="http://api.tweetmeme.com/imagebutton.gif?url=http%3A%2F%2Faula21.net%2Faulablog21%2Farchives%2F2012%2F01%2F19%2Fcolaboracion-de-una-alumna-y-companera%2F&amp;style=normal&amp;b=2" height="61" width="50" /><br />
			</a>
		</div>
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		<title>Dulce mañana gracias a CDMON</title>
		<link>http://aula21.net/aulablog21/archives/2011/12/22/dulce-manana-gracias-a-cdmon/</link>
		<comments>http://aula21.net/aulablog21/archives/2011/12/22/dulce-manana-gracias-a-cdmon/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 22 Dec 2011 09:07:09 +0000</pubDate>
		<dc:creator>F. Muñoz  de la Peña</dc:creator>
				<category><![CDATA[Personal]]></category>
		<category><![CDATA[Recursos variados]]></category>
		<category><![CDATA[web2.0]]></category>

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		<description><![CDATA[Acabo de recibir un paquete postal, al abrirlo me encuentro con una preciosa felicitación navideña de CDMON junto a 4 piruletas, una agenda y un rotulador. CDMON es la empresa de dominios y alojamientos en la que están alojado aula21 y este blog hace mucho tiempo, desde aquí les devuelvo la felicitación y les deseo [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Acabo de recibir un paquete postal, al abrirlo me encuentro con una preciosa felicitación navideña de<a href="https://www.cdmon.com/cas/"> CDMON</a> junto a 4 piruletas, una agenda y un rotulador.<br />
<a href="https://www.cdmon.com/cas/">CDMON </a>es la empresa de dominios y alojamientos en la que están alojado aula21 y este blog hace mucho tiempo, desde aquí les devuelvo la felicitación y les deseo un Feliz Año 2012.<br />
Todavía quedan empresas y empresarios que entienden que los detalles con los clientes son importantes, estoy seguro que CDMON seguirá en el 2012 ganando clientes tanto por la extraordinaria calidad de su servicio  como por el exquisito trato personal que dispensan.</p>
<p><a href="https://www.cdmon.com/cas/" target="_blank"><img class="aligncenter size-full wp-image-5929" title="Captura de pantalla 2011-12-22 a la(s) 10.03.03" src="http://aula21.net/aulablog21/wp-content/uploads/2011/12/Captura-de-pantalla-2011-12-22-a-las-10.03.03.png" alt="Captura de pantalla 2011-12-22 a la(s) 10.03.03" width="430" height="137" /></a>
<div class="tweetmeme_button" style="float: right; margin-left: 10px;">
			<a href="http://api.tweetmeme.com/share?url=http%3A%2F%2Faula21.net%2Faulablog21%2Farchives%2F2011%2F12%2F22%2Fdulce-manana-gracias-a-cdmon%2F"><br />
				<img src="http://api.tweetmeme.com/imagebutton.gif?url=http%3A%2F%2Faula21.net%2Faulablog21%2Farchives%2F2011%2F12%2F22%2Fdulce-manana-gracias-a-cdmon%2F&amp;style=normal&amp;b=2" height="61" width="50" /><br />
			</a>
		</div>
<img src="http://aula21.net/aulablog21/?ak_action=api_record_view&id=5928&type=feed" alt="" />]]></content:encoded>
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		<title>Probando Twitterfountain</title>
		<link>http://aula21.net/aulablog21/archives/2011/12/20/probando-twitterfountain/</link>
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		<pubDate>Tue, 20 Dec 2011 12:40:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>F. Muñoz  de la Peña</dc:creator>
				<category><![CDATA[web2.0]]></category>

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		<description><![CDATA[Hay muchas formas atractivas de presentar búsquedas de Twitter, hoy he probado Twitterfountain que es una de las 5 sugeridas en este artículo, la palabra clave que he puesto ha sido simplemente Matemáticas.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>
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<br />
Hay muchas formas atractivas de presentar búsquedas de Twitter, hoy he probado<a href="http://www.twitterfountain.com/"> Twitterfountain</a> que es una de las 5 sugeridas<a href="http://www.dosensocial.com/2011/04/18/5-herramientas-para-mostrar-los-tweets-en-eventos/"> en este artículo</a>, la palabra clave que he puesto ha sido simplemente Matemáticas.<br />
<script type="text/javascript" src="http://www.twitterfountain.com/embed/twitterfountain.js?fv_twitterkeyword=MATEMATICAS,fv_imagekeyword=MATHS,fv_parseimagelinks=true,fv_messagespeed=12,fv_messageinterval=3,fv_messageanimation=1,fv_messagescale=1,fv_showbox=true,fv_imagespeed=6,fv_coloreffect=true,fv_imageanimation=1,fv_imagesource=1,fv_updateinterval=5,fv_hidesettingsbutton=false,fv_showtitle=true,fv_titlemessage=MATEMATICAS,fv_backcolor=007ac9,fv_frontcolor=e20438,fv_logoimage=http%3A//www.twitterfountain.com/images/logo_titlebar.png,fv_bgimage=,fv_loadkanji=true,width=400,height=300"></script>
<div class="tweetmeme_button" style="float: right; margin-left: 10px;">
			<a href="http://api.tweetmeme.com/share?url=http%3A%2F%2Faula21.net%2Faulablog21%2Farchives%2F2011%2F12%2F20%2Fprobando-twitterfountain%2F"><br />
				<img src="http://api.tweetmeme.com/imagebutton.gif?url=http%3A%2F%2Faula21.net%2Faulablog21%2Farchives%2F2011%2F12%2F20%2Fprobando-twitterfountain%2F&amp;style=normal&amp;b=2" height="61" width="50" /><br />
			</a>
		</div>
<img src="http://aula21.net/aulablog21/?ak_action=api_record_view&id=5923&type=feed" alt="" />]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Ha nacido Planeta EducarEX el punto de encuentro de los blogs educativos extremeños</title>
		<link>http://aula21.net/aulablog21/archives/2011/12/03/ha-nacido-planeta-educarex-el-punto-de-encuentro-de-los-blogs-educativos-extremenos/</link>
		<comments>http://aula21.net/aulablog21/archives/2011/12/03/ha-nacido-planeta-educarex-el-punto-de-encuentro-de-los-blogs-educativos-extremenos/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 03 Dec 2011 19:04:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>F. Muñoz  de la Peña</dc:creator>
				<category><![CDATA[Miscelánea]]></category>
		<category><![CDATA[web2.0]]></category>
		<category><![CDATA[Weblogs en el aula]]></category>

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		<description><![CDATA[El 30 de noviembre tuvo lugar en Merida la Jornada para la Coordinación TIC que fue inaugurada por la Consejera de Educación y Cultura del Gobierno de Extremadura. Entre otras novedades se presentó el Planeta de Blogs Educativos Extremeños (Planeta EducarEX) del que soy coordinador. Es fruto de un trabajo colaborativo del Grupo de Software Educativo de Extremadura, del [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>
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<br />
El 30 de noviembre tuvo lugar en Merida la <a href="http://www.educarex.es/web/guest/profesorado?p_p_id=educarexAvisos&amp;p_p_lifecycle=0&amp;p_p_state=normal&amp;p_p_mode=view&amp;p_p_col_id=column-2&amp;p_p_col_count=3&amp;_educarexAvisos_struts_action=%2Fext%2Favisos%2Fpreview_entry_nuevo&amp;_educarexAvisos_entryId=30218849" target="_blank">Jornada para la Coordinación TIC </a> que fue inaugurada por la Consejera de Educación y Cultura del Gobierno de Extremadura. Entre otras novedades se presentó el  <a href="http://enmarchaconlastic.educarex.es/planetaeducarex/">Planeta de Blogs Educativos Extremeños (Planeta EducarEX)</a> del que soy coordinador.<br />
Es fruto de un trabajo colaborativo del <a href="http://enmarchaconlastic.educarex.es/equipo/">Grupo de Software Educativo de Extremadura</a>, del que formo parte desde septiembre.</p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://enmarchaconlastic.educarex.es/planetaeducarex/" target="_blank"><img class="aligncenter size-full wp-image-5889" title="planetaeducarEX" src="http://aula21.net/aulablog21/wp-content/uploads/2011/12/planetaeducarEX.jpg" alt="planetaeducarEX" width="518" height="193" /></a></p>
<p>En el mismo tienen cabida todos los blogs extremeños de carácter educativo o vinculados al mundo de la educación. Puede ser un blog de aula, de centro , vinculado a un determinado proyecto, pero también un blog personal en el que un docente proponga recursos, aborde asuntos vinculados con la educación, etc</p>
<p>Hay ya más de 110 blogs inscritos, <a href="http://enmarchaconlastic.educarex.es/planetaeducarex/?page_id=2" target="_blank">rellenando un simple formulario</a> el tuyo también puede formar parte del mismo</p>
<p><a href="http://enmarchaconlastic.educarex.es/2011/12/01/planeta-educarex-un-punto-de-encuentro-de-los-blogs-educativos-extremenos/" target="_blank">Leer noticia completa en la nueva etapa de En Marcha con las TIC</a>
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		<title>Viendo Google TV 2.0</title>
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		<pubDate>Fri, 02 Dec 2011 20:09:22 +0000</pubDate>
		<dc:creator>F. Muñoz  de la Peña</dc:creator>
				<category><![CDATA[web2.0]]></category>

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		<description><![CDATA[¿Los primeros pasos de una nueva forma de entender la TV ?, si sirve para que desaparezca Tele 5 y similares, sea bienvenida. Google TV 2.0 está cada vez más integrado con YouTube facilitando el visionado de los vídeos en el televisor Full HD del salón mediante listas de reproducción. Hay varias clases de listas. [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>¿Los primeros pasos de una nueva forma de entender la TV ?, si sirve para que desaparezca Tele 5 y similares, sea bienvenida.</p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://www.google.com/tv/index.html" target="_blank"><img class="aligncenter size-full wp-image-5878" title="Captura de pantalla 2011-12-02 a las 21.06.48" src="http://aula21.net/aulablog21/wp-content/uploads/2011/12/Captura-de-pantalla-2011-12-02-a-las-21.06.48.png" alt="Captura de pantalla 2011-12-02 a las 21.06.48" width="509" height="300" /></a></p>
<p>
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<br />
<strong>Google TV</strong> 2.0 está cada vez más integrado con <strong>YouTube</strong> facilitando el visionado de los vídeos en el televisor Full HD del salón mediante <strong>listas de reproducción</strong>.</p>
<p>Hay varias clases de listas. Una con los canales de vídeo a los que el usuario se ha <strong>suscrito</strong>. También es posible elaborar otra con los <strong>favoritos</strong> e incluso una tercera que recoja aquellos títulos <strong>para ver después</strong>. Finalmente, cuando el usuario mantiene<strong> su propio canal en YouTube</strong>, ahora también va a poder <strong>subir vídeos desde el televisor</strong>.
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