{"id":1059,"date":"2006-10-30T17:21:50","date_gmt":"2006-10-30T16:21:50","guid":{"rendered":"http:\/\/www.aula21.net\/aulablog21\/archives\/2006\/10\/30\/educacion-destaca-la-implantacion-de-la-sociedad-de-la-informacion-en-la-region\/"},"modified":"2006-10-30T17:27:37","modified_gmt":"2006-10-30T16:27:37","slug":"educacion-destaca-la-implantacion-de-la-sociedad-de-la-informacion-en-la-region","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/archives\/2006\/10\/30\/educacion-destaca-la-implantacion-de-la-sociedad-de-la-informacion-en-la-region\/","title":{"rendered":"Estado de la cuesTIC\u00f3n en Extremadura"},"content":{"rendered":"<p>En el art\u00edculo <a href=\"http:\/\/www.elperiodicoextremadura.com\/noticias\/noticia.asp?pkid=267511\">Educaci\u00f3n destaca la implantaci\u00f3n de la Sociedad de la Informaci\u00f3n <\/a>en la regi\u00f3n nos cuentan que el ministerio distingue el n\u00famero de alumnos y profesores por ordenador y el nivel de los equipos de Extremadura. Sin embargo, critica que los colegios extreme\u00f1os son los que menos presencia tienen en internet. <\/p>\n<p>Efectivamente se han comprado muchos y variados ordenadores como los nuevos ricos pero \u00bf se est\u00e1n usando con eficac\u00eda para mejorar la calidad de la ense\u00f1anza y reducir el fracaso escolar ?<br \/>\n Resulta que solo cuatro de cada diez centros educativos extreme\u00f1os (40,9%) disponen de p\u00e1gina web, una cifra alejada de los porcentajes de comunidades como La Rioja (91,9%), Catalu\u00f1a (79,2%) o Asturias (76,1%), entre otras, y tambi\u00e9n por debajo de la media espa\u00f1ola (53%). El porcentaje se reduce hasta el 39,5% si se tienen en cuenta solo los centros p\u00fablicos de la regi\u00f3n, mientras que los privados alcanzan el 51,4%.<br \/>\n\u00a1 Qu\u00e9 curioso !, resulta que los centro privados y concertados a los que no se les ha proporcionado ordenadores tienen m\u00e1s presencia en internet que los p\u00fablicos.<br \/>\n\u00bf No ser\u00e1 hora de cuestionar a los responsables de las TIC en Extremadura y pedir un libro blanco sobre el estado de la cuesti\u00f3n?<br \/>\nParece que solo podemos sacar pecho en que hemos comprado muchos ordenadores, ustedes dir\u00e1n&#8230;.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En el art\u00edculo Educaci\u00f3n destaca la implantaci\u00f3n de la Sociedad de la Informaci\u00f3n en la regi\u00f3n nos cuentan que el ministerio distingue el n\u00famero de alumnos y profesores por ordenador y el nivel de los equipos de Extremadura. Sin embargo, critica que los colegios extreme\u00f1os son los que menos presencia tienen en internet. Efectivamente se [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8,1],"tags":[],"class_list":["post-1059","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-educacion_e_internet","category-miscelanea"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1059","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1059"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1059\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1059"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1059"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1059"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}