Fuente: agencia EFE.<\/p>\n
E<\/font>spa\u00f1a supera ligeramente, con un 94% de escuelas de educaci\u00f3n primaria y secundaria con acceso a Internet, la media comunitaria de centros conectados a la red (93%), seg\u00fan las cifras difundidas por la Comisi\u00f3n Europea. Los datos, de 2002, revelan que Dinamarca se sit\u00faa a la cabeza de la UE en este \u00e1mbito, con un 100% de escuelas conectadas a Internet, seguida de Finlandia, Suecia, Reino Unido, Irlanda y Alemania, mientras que a la cola quedan Grecia (59%) y Letonia (67%). Los porcentajes se dieron a conocer coincidiendo con el lanzamiento hoy en Bruselas de una nueva iniciativa comunitaria llamada "e-Twinning<\/a>" (hermanamiento electr\u00f3nico) que pretende desarrollar este tipo de relaciones entre las escuelas de la UE a trav\u00e9s de Internet. <\/p>\n Tanto los alumnos como los profesores podr\u00e1n participar en esta acci\u00f3n, que contribuir\u00e1 a "combatir prejuicios y descubrir una Europa multicultural", indic\u00f3 la ministra luxemburguesa (pa\u00eds que preside la UE este semestre) de Educaci\u00f3n, Mady Delvaux-Stehres, en una conferencia virtual ofrecida durante la inauguraci\u00f3n. El objetivo de eTwinning es crear de aqu\u00ed a 2007 una red en la que participe el 10% de las 300.000 escuelas que existen en la UE, explic\u00f3, por su parte, en rueda de prensa el comisario europeo de Educaci\u00f3n, Jan Figel. Todos los centros escolares europeos y Estados miembros que lo deseen pueden adherirse a esta iniciativa que se enmarca en el programa europeo e-Learning (de aprendizaje electr\u00f3nico), record\u00f3 el comisario.
Frente al programa comunitario Comenius que promociona la movilidad entre las escuelas y profesorado de la UE y exige un m\u00ednimo de 3 centros escolares para poder participar, en el e-Twinning podr\u00e1n establecerse asociaciones de s\u00f3lo dos colegios, lo que facilitar\u00e1 el multiling\u00fcismo, afirm\u00f3 el comisario. Seg\u00fan Figel, con frecuencia ocurre que cuando son tres las escuelas que participan en una iniciativa, terminan empleando un s\u00f3lo idioma para comunicarse, mientras que si son dos, se suele recurrir a ambos, explic\u00f3. <\/p>\n
Aunque no hay prevista financiaci\u00f3n comunitaria para esta acci\u00f3n, la Comisi\u00f3n facilitar\u00e1 a los interesados informaci\u00f3n y directrices para preparar las actividades y les ayudar\u00e1 a encontrar socios para el proyecto. Con este tipo de programas, Bruselas "presiona a los pa\u00edses para que mejoren" en el \u00e1mbito educativo, indic\u00f3 Figel, quien record\u00f3 las grandes diferencias que existen en la UE, donde las cifras de abandono escolar son m\u00e1s altas en los pa\u00edses del sur, pero el paro es m\u00e1s preocupante en el este.
Seg\u00fan el comisario, eTwinning ofrecer\u00e1 a los ni\u00f1os europeos la posibilidad de "relacionarse e intercambiar y aprender los valores comunes europeos". Por otro lado, la responsable de este nuevo proyecto, Maruja Guti\u00e9rrez, explic\u00f3 que Bruselas est\u00e1 manteniendo contactos con el ministerio espa\u00f1ol de Educaci\u00f3n y la Comunidades Aut\u00f3nomas sobre esta iniciativa, que confi\u00f3 que cuente con una participaci\u00f3n "brillante" en Espa\u00f1a. <\/p>\n