{"id":2282,"date":"2009-10-08T20:15:33","date_gmt":"2009-10-08T19:15:33","guid":{"rendered":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/?p=2282"},"modified":"2009-10-08T20:43:43","modified_gmt":"2009-10-08T19:43:43","slug":"imaginar-para-emprender-con-las-webquests","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/archives\/2009\/10\/08\/imaginar-para-emprender-con-las-webquests\/","title":{"rendered":"Imaginar para Emprender con las Webquests"},"content":{"rendered":"

El mes de septiembre he trabajado a fondo preparando mi intervenci\u00f3n en la jornada \u00abIniciativa Emprendedo 8 h\u00bb<\/a> que ayer tuvo lugar en el precioso Palacio de Congresos de M\u00e9rida.<\/p>\n

El programa \u2018Imaginar para emprender\u2019, puesto en marcha el pasado curso por la Consejer\u00eda de los J\u00f3venes y el Deporte, a trav\u00e9s del Gabinete de Iniciativa Joven, y la de Educaci\u00f3n en seis centros educativos, se desarrollar\u00e1 este curso 2009-10 en diez colegios m\u00e1s, con los que ser\u00e1 en total 16 los centros que, con la implicaci\u00f3n de sus respectivas comunidades educativas, fomenten la cultura emprendedora, la creatividad y la innovaci\u00f3n entre los alumnos del tercer ciclo de Educaci\u00f3n Primaria.<\/p>\n

Con este programa se persigue desarrollar una de las ocho competencias b\u00e1sicas definidas por la Uni\u00f3n Europea, la de competencia emprendedora, ya que \u201ceducar en la iniciativa, la creatividad, la toma de decisiones, en la capacidad para organizar y crear grupos de trabajo y en el trabajo de equipo, debe formar parte de la educaci\u00f3n integral del ciudadano\u201d.<\/p>\n

Todos los centros participantes en esta segunda fase tendr\u00e1n que desarrollar cuatro unidades did\u00e1cticas como m\u00ednimo: \u2018Emprender en mi localidad\u2019, sobre el tema An\u00e1lisis y Conocimiento del entorno; \u2018Planeta Ingenio\u2019, sobre el Aprendizaje Cooperativo; \u2018Innovaci\u00f3n Creativa\u2019, sobre el tema Imaginaci\u00f3n aplicada a las ciencias; y \u2018Unidades libres\u2019, sobre la Creatividad Aplicada.
\nSus responsables me comunicaron que ten\u00edan inter\u00e9s en que los profesores prepararan algunas unidades did\u00e1cticas seg\u00fan el modelo WebQuests y reclamaron mi colaboraci\u00f3n.
\nPuesto manos a la obra elabor\u00e9 este documento que fue repartido entre los asistentes.<\/p>\n

<\/embed><\/object><\/a><\/div>\n
Open publication<\/a><\/div>\n

Asimismo abr\u00ed un Taller actualizado sobre las WebQuests en wikispaces.<\/a><\/p>\n

\"Imagen<\/a><\/p>\n

Finalmente gracias a la ayuda de Manuel S\u00e1nchez instalamos Webquests Creator en el servidor de la Junta de Extremadura <\/a>de modo que los profesores implicados podr\u00e1n de forma muy sencilla elaborar y publicar en l\u00ednea sus WebQuests.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Desde aqu\u00ed quiero agradecer el magn\u00edfico trato y acogida que me dispens\u00f3 ayer un mont\u00f3n de buena gente en M\u00e9rida y especialmenta a Mar\u00eda Moreno Bolivar y a Salud Gal\u00e1n El\u00edas <\/span> sin cuya colaboraci\u00f3n mi presencia no habr\u00eda sido posible.
\nPara terminar quiero dar las gracias tambi\u00e9n a Antonio Tejero Aparicio, maestro y actualmente director general de Calidad y Equidad Educativa, pues como amante de las bibliotecas, las TIC y las Webquests creo que algo ha tenido que ver en el hecho de que hayan contado conmigo. Me gustar\u00eda poder colaborar m\u00e1s a menudo con las instituciones educativas de mi regi\u00f3n mal que le pese a algunos, parece que soplan nuevos aires en la Junta de Extremadura y esto puede ser el comienzo de una colaboraci\u00f3n m\u00e1s estrecha y regular.
\nPara saber m\u00e1s no lo dudes visita Imaginar para Emprender con las Webquests.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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