{"id":269,"date":"2005-04-08T18:23:00","date_gmt":"2005-04-08T17:23:00","guid":{"rendered":"http:\/\/127.0.0.1\/wordpress2\/index.php\/archives\/2005\/04\/08\/cazas-en-el-blog\/"},"modified":"2005-04-08T18:24:53","modified_gmt":"2005-04-08T17:24:53","slug":"cazas-en-el-blog","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/archives\/2005\/04\/08\/cazas-en-el-blog\/","title":{"rendered":"Cazas en el blog"},"content":{"rendered":"<p>Las Cazas de Tesoros (conocidas en ingl\u00e9s como\u00a0\u201cTreasure Hunt\u201d, \u201cScavenger Hunt\u201d o \u201cKnowledge Hunt\u201d, ) es una de las actividades did\u00e1ctica m\u00e1s populares entre los docentes que utilizan\u00a0 Internet en sus clases especialmente en los pa\u00edses anglosajones. a las que dedico <a href=\"\/cazas\/index.htm\">una amplia secci\u00f3n en mi web<\/a>.<\/p>\n<p>Una forma de hacer un uso efectivo de este tipo de actividades es incluir una de ellas en nuestro blog de aula. Los alumnos contestar\u00e1n a las cuestiones que se le plantean de tres formas posibles.<\/p>\n<ul>\n<li>En los comentarios.<\/li>\n<li>Escribiendo una entrada en el blog si les damos permisos para ello.<\/li>\n<li>En el blog personal del alumno.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Un ejemplo pr\u00e1ctico podemos ver <a href=\"http:\/\/www.actilingua.net\/2005\/04\/comentando-la-muerte-del-papa-con-tic.html\">en el blog de la profesora Bea Mart\u00edn <\/a>. Les propone a sus alumnos que lleven a cabo una <a href=\"http:\/\/www.xtec.es\/~ncoma4\/Papa\/index.html\">Caza acerca de Juan Pablo II <\/a>. Uno de sus alumnos, Carlos Zamora\u00a0 responde as\u00ed en su blog a la actividad planteada <a href=\"http:\/\/blogia.com\/zamora_04\/index.php?tema=3\">http:\/\/blogia.com\/zamora_04\/index.php?tema=3<\/a> .<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Las Cazas de Tesoros (conocidas en ingl\u00e9s como\u00a0\u201cTreasure Hunt\u201d, \u201cScavenger Hunt\u201d o \u201cKnowledge Hunt\u201d, ) es una de las actividades did\u00e1ctica m\u00e1s populares entre los docentes que utilizan\u00a0 Internet en sus clases especialmente en los pa\u00edses anglosajones. a las que dedico una amplia secci\u00f3n en mi web. Una forma de hacer un uso efectivo de [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-269","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-weblogs_en_el_aula"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/269","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=269"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/269\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=269"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=269"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=269"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}