{"id":4457,"date":"2011-02-21T11:36:54","date_gmt":"2011-02-21T10:36:54","guid":{"rendered":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/?p=4457"},"modified":"2011-02-21T11:41:31","modified_gmt":"2011-02-21T10:41:31","slug":"escuela-2-0-en-extremadura","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/archives\/2011\/02\/21\/escuela-2-0-en-extremadura\/","title":{"rendered":"Escuela 2.0 en Extremadura"},"content":{"rendered":"<p><!--adsense--><br \/>\nInteresante an\u00e1lisis y reflexiones las que hoy a <a href=\"http:\/\/www.hoy.es\/prensa\/20110221\/opinion\/escuela-20110221.html\" target=\"_blank\">aparecen publicadas<\/a> en el diario extreme\u00f1o HOY por parte de <a href=\"http:\/\/internetaula.ning.com\/profile\/RamonBesonias\" target=\"_blank\">RAM\u00d3N BESON\u00cdAS<\/a> ROM\u00c1N PROFESOR DE FILOSOF\u00cdA EN EL IES &#8216;SAN JOS\u00c9&#8217;, DE BADAJOZ<\/p>\n<blockquote><p>HACE casi una d\u00e9cada que la Junta apost\u00f3 por llevar a las aulas la revoluci\u00f3n tecnol\u00f3gica. En el 2003 facilit\u00f3 un ordenador a cada dos alumnos y puso en marcha un proceso de formaci\u00f3n del profesorado que permiti\u00f3 una iniciaci\u00f3n en el conocimiento del entorno Linex, as\u00ed como una alfabetizaci\u00f3n inform\u00e1tica en el uso de herramientas b\u00e1sicas desconocidas para la mayor parte de los docentes. Se crearon las figuras del t\u00e9cnico inform\u00e1tico y del coordinador TIC, como apoyo a la aclimataci\u00f3n del profesorado al mundo digital. Los Centros de Profesores y Recursos impartieron cursos de formaci\u00f3n y proyectos de innovaci\u00f3n educativa para animar a aplicar las herramientas 2.0 en el aula. Esta apuesta de la Junta se prolonga actualmente a trav\u00e9s del Programa Educativo Escuela 2.0, con pizarras digitales en las aulas y port\u00e1tiles para cada alumno y cada profesor. La Escuela 2.0 insistir\u00e1 en la formaci\u00f3n del profesorado y la innovaci\u00f3n educativa como ejes del uso de herramientas digitales en el aula.<\/p><\/blockquote>\n<p><strong> <a href=\"http:\/\/www.hoy.es\/prensa\/20110221\/opinion\/escuela-20110221.html\">Leer completo<\/a><\/strong><br \/>\nMerece la pena cambiar el rumbo para evitar que no tenga lugar el cambio metodol\u00f3gico que la ense\u00f1anza necesita, en Extremadura hay personas capaces de lograrlo que no siempre son escuchadas.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-content\/uploads\/2011\/02\/181809379.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-4458\" title=\"181809379\" src=\"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-content\/uploads\/2011\/02\/181809379.jpg\" alt=\"181809379\" width=\"480\" height=\"339\" srcset=\"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-content\/uploads\/2011\/02\/181809379.jpg 600w, http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-content\/uploads\/2011\/02\/181809379-300x212.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 480px) 100vw, 480px\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Interesante an\u00e1lisis y reflexiones las que hoy a aparecen publicadas en el diario extreme\u00f1o HOY por parte de RAM\u00d3N BESON\u00cdAS ROM\u00c1N PROFESOR DE FILOSOF\u00cdA EN EL IES &#8216;SAN JOS\u00c9&#8217;, DE BADAJOZ HACE casi una d\u00e9cada que la Junta apost\u00f3 por llevar a las aulas la revoluci\u00f3n tecnol\u00f3gica. En el 2003 facilit\u00f3 un ordenador a cada [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[17,19,29,18],"tags":[],"class_list":["post-4457","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-articulos","category-educacion","category-lecturas","category-tic"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4457","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4457"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4457\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4457"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4457"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4457"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}