{"id":5740,"date":"2011-10-23T20:59:56","date_gmt":"2011-10-23T19:59:56","guid":{"rendered":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/?p=5740"},"modified":"2011-10-24T21:07:12","modified_gmt":"2011-10-24T20:07:12","slug":"recuperando-weblografia-imprescindible-de-edublogs","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/archives\/2011\/10\/23\/recuperando-weblografia-imprescindible-de-edublogs\/","title":{"rendered":"Recuperando Weblograf\u00eda imprescindible de edublogs"},"content":{"rendered":"<p><!--adsense--><br \/>\nEl mes que viene<strong> aulablog21 <\/strong>cumplir\u00e1 7 a\u00f1os y hoy me he acordado de un art\u00edculo que escrib\u00ed hace seis a\u00f1os y que fue publicado en<a href=\"http:\/\/www.aulablog.com\/portal\/articulos\/edublogs\/item\/128-weblograf%C3%ADa-imprescindible-de-edublogs\" target=\"_blank\"> aulablog.com<\/a>.<br \/>\nTen\u00eda por t\u00edtulo <strong>Weblograf\u00eda imprecindible de edublogs<\/strong> y en el mismo aparecen muchos de los docentes que podemos considerar pioneros en el uso de los blogs en el \u00e1mbito educativo.<br \/>\nNo he revisado todos\u00a0 los enlaces por lo que puede haber algunos rotos, en cualquier caso  creo que mucha gente no conoce el art\u00edculo y\u00a0 que tiene cierto inter\u00e9s hist\u00f3rico.<\/p>\n<p>En los tres \u00faltimos a\u00f1os (2003-2005) han  proliferado los art\u00edculos en los que se aborda la utilizaci\u00f3n de los  blogs en el \u00e1mbito educativo y creo necesario realizar una recopilaci\u00f3n  de los mismos lo m\u00e1s amplia posible. Al elegir como t\u00edtulo \u00abWeblograf\u00eda  imprescindible de edublogs\u00bb hago uso de una nueva palabra que propongo  para su inclusi\u00f3n en el\u00a0 <span style=\"text-decoration: underline;\">Blogcionario<\/span> de la Blogosfera Educativa Hispana iniciado por <a href=\"http:\/\/www.vidadigital.net\/blog\/\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Mario Nu\u00f1ez<\/span><\/a> en Noviembre de 2005, con ello quiero hacer \u00e9nfasis que se trata de una  recopilaci\u00f3n de art\u00edculos y experiencias en  espa\u00f1ol\u00a0publicados y disponibles en Internet acerca de los  edublogs.<\/p>\n<p>1. Barriocanal, Luis: <a href=\"http:\/\/www.orientaeduc.com\/content\/view\/133\/180\/\" target=\"_blank\"><span style=\"text-decoration: underline;\">La bit\u00e1cora en Internet como cuaderno de clase<\/span><\/a>. IV Congreso Regional TIC. Mayo, 2005.<br \/>\n2. Blanco Sonia, <a href=\"http:\/\/dialnet.unirioja.es\/servlet\/articulo?codigo=2796860\" target=\"_blank\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Los weblogs como herramienta did\u00e1ctica en el seno de una asignatura curricular<\/span><\/a>, publicado en <a href=\"http:\/\/www.google.es\/url?sa=t&amp;rct=j&amp;q=el%20ecosistema%20digital%3A%20modelos%20de%20comunicaci%C3%B3n%2C%20nuevos%20medios%20y%20p%C3%BAblico%20en%20internet%20&amp;source=web&amp;cd=1&amp;ved=0CCEQFjAA&amp;url=http%3A%2F%2Fwww.vinv.ucr.ac.cr%2Fdocs%2Fdivulgacion-ciencia%2Flibros-y-tesis%2Fecosistema-digital.pdf&amp;ei=WsKlToOMDsip8AO3u53iBQ&amp;usg=AFQjCNEjmxRqdxFp3JSdBDPQ8JCUqA829Q&amp;sig2=Dj65pl_hpF4Votk5TAqpeA\" target=\"_blank\">El ecosistema digital: modelos de comunicaci\u00f3n, nuevos medios y p\u00fablico en Internet<\/a>, libro fruto de la coordinaci\u00f3n de Guillermo L\u00f3pez y la participaci\u00f3n de 15 investigadores en la materia.(Universidad de Valencia), 2005<br \/>\nBlanco Sonia\u00a0<a href=\"http:\/\/dim.pangea.org\/revista4.htm\" target=\"_blank\"><em>El uso de las bit\u00e1coras como herramienta de optimizaci\u00f3n del aprendizaje<\/em><\/a><em> (2005) . Universidad de M\u00e1laga.<\/em><\/p>\n<div>3. Brunner Jos\u00e9 Joaqu\u00edn , <a href=\"http:\/\/mt.educarchile.cl\/mt\/jjbrunner\/archives\/2005\/10\/blogs_en_la_sal.html\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Blogs en la sala de clases<\/span><\/a>, Educarchile, Octubre, 2005.<\/div>\n<p>4. Cabanillas Carlos: <span><a href=\"http:\/\/www.santiagoapostol.net\/revista05\/blogs.html\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Blogs y ense\u00f1anza<\/span><\/a> . n\u00ba 5 de la Revista <a href=\"http:\/\/www.santiagoapostol.net\/revista05\/index.html\"><span style=\"text-decoration: underline;\">La Bocina del Ap\u00f3stol.<\/span><\/a> Junio 2005<\/span><\/p>\n<div>5. Carreras, Jes\u00fas: <a href=\"http:\/\/www.freewebs.com\/colegio28\/weblogs_educacion.pdf\" target=\"_blank\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Weblogs y Educaci\u00f3n<\/span>. <\/a>Aulas con Software, SIMO 2004.<\/p>\n<p>6. Contreras, Fanny: <a href=\"http:\/\/www.revista.unam.mx\/vol.5\/num10\/art65\/int65.htm\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Weblogs en educaci\u00f3n<\/span><\/a>. Revista Digital Universitaria. Noviembre, 2004.<\/p>\n<p>7. Cuerva, Jos\u00e9: <a href=\"http:\/\/www.aulablog.com\/portal\/articulos\/experiencias\/item\/60-el-blog-de-los-diez\" target=\"_blank\"><span style=\"text-decoration: underline;\">El blog de los diez<\/span>. <\/a>Aulablog, Experiencias. Abril, 2005.<\/div>\n<div>8. Dehaes, Viviana: <a href=\"http:\/\/issuu.com\/santillanaargentina\/docs\/nativosdigitales\" target=\"_blank\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Los weblogs llegaron al aula<\/span><\/a>. Septiembre, 2003.<\/div>\n<div>9. Fern\u00e1ndez Berrios Olga: <span><a href=\"http:\/\/orugachan.blogspot.com\/2005\/02\/mis-lecturas-recomendadas-sobre.html\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Lecturas recomendadas sobre weblogs<\/span><\/a>. Febrero 2005. <\/span><\/div>\n<div><span><br \/>\n<\/span><\/div>\n<div><span>10. Garc\u00eda, J.C. <a href=\"http:\/\/www.um.es\/gtiweb\/juancar\/curri\/Bitacoras_de_Internet-EyB.pdf\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Bit\u00e1coras de Internet. Formaci\u00f3n, informaci\u00f3n y ocio<\/span><\/a> (PDF). Educaci\u00f3n y Biblioteca, n\u00ba 45. Febrero de 2005 p. 64-71 <\/span><\/div>\n<div><span><br \/>\n<\/span><\/div>\n<div><span>11. Gewerc Barujell Adriana: <a href=\"http:\/\/campusvirtual.unex.es\/revistas\/index.php?journal=relatec&amp;page=article&amp;op=view&amp;path%5B%5D=173\" target=\"_blank\"><span style=\"text-decoration: underline;\">El uso de los weblogs en la docencia universitaria <\/span><\/a>(\u00a0pdf 405 Kb) publicado en <a href=\"http:\/\/campusvirtual.unex.es\/revistas\/index.php?journal=relatec\" target=\"_blank\"><span style=\"text-decoration: underline;\">La Revista Latinoamericana de Tecnolog\u00eda Educativa ( RELATEC )<\/span><\/a> <strong>Volumen 4 &#8211; N\u00famero 1.A\u00f1o 2005<\/strong> .<\/span><\/div>\n<div><span><br \/>\n<\/span><\/div>\n<div>12. Glen Bull, Gina Bull y Sara Kajder, <a href=\"http:\/\/www.eduteka.org\/Weblogs1.php\" target=\"_blank\"><span style=\"text-decoration: underline;\">La escritura con weblogs. Una oportunidad para los diarios estudiantiles. <\/span><\/a><span>Traducci\u00f3n  realizada por EDUTEKA del Art\u00edculo original \u201cWriting with Weblogs\u00bb  escrito por Glen Bull, Gina Bull y Sara Kajder, y publicado en el N\u00famero  1 del Volumen 31 de la revista Learning &amp; Leading with Technology.<\/span><\/div>\n<div><span><br \/>\n<\/span>13. Glen Bull y Sara Kajder , <a href=\"http:\/\/www.eduteka.org\/Weblogs2.php\" target=\"_blank\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Lectura y escritura con blogs<\/span><\/a>. <span>Traducci\u00f3n  realizada por EDUTEKA de \u201cScaffolding for Struggling Students\u00bb,  art\u00edculo escrito por Sara Kajder y Glen Bull; publicado en el N\u00famero 2  del Volumen 31 de la revista \u201cLearning &amp; Leading with Technology\u201d <\/span><\/p>\n<p>14. Gonz\u00e1lez-Serna, Jos\u00e9 M\u00aa: <a href=\"http:\/\/www.auladeletras.net\/blog\/wp-content\/weblog.pdf\" target=\"_blank\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Weblog y ense\u00f1anza<\/span><\/a>. Perspectiva CEP, n\u00ba 6. Noviembre, 2003.<\/div>\n<div>15. Gonz\u00e1lez Vargas Benedicto <a href=\"http:\/\/www.atinachile.cl\/node\/3164\" target=\"_blank\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Uso pedag\u00f3gico del blog o c\u00f3mo fundar la pedablog\u00eda<\/span><\/a>. <a href=\"http:\/\/www.atinachile.cl\/\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Atinachile <\/span><\/a> , Diciembre 2005<\/p>\n<p>16. Lara, T\u00edscar:<a href=\"http:\/\/tiscar.com\/blogs-para-educar\/\" target=\"_blank\"> <span style=\"text-decoration: underline;\">Weblogs y Educaci\u00f3n<\/span><\/a> . Febrero, 2005.<\/div>\n<div><span>17. Margarit Ana Mar\u00eda, Marcela Rosales, Mar\u00eda Cecilia Reviglio, Victoria Arrabal, Mar\u00eda Elena S\u00e1nchez, Ana Laura Liberatore. <a href=\"http:\/\/noticias.universia.com.ar\/en-portada\/noticia\/2005\/07\/06\/372010\/unr-implementan-uso-weblog-aula.html\" target=\"_blank\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Aulas en di\u00e1logo. Una experiencia con weblog en el aula universitaria<\/span><\/a>. . Ponencia presentada a Educared, II Congreso Iberoamericano. Educaci\u00f3n y nuevas tecnolog\u00edas,\u00a0Julio 2005. <\/span><\/div>\n<div><span><br \/>\n<\/span><\/div>\n<div>18. Mar\u00edn, Beatriz: <a href=\"http:\/\/docs.google.com\/viewer?a=v&amp;q=cache:Fp4WvGiQAAUJ:esplitceibal-ucu2011.wikispaces.com\/file\/view\/Uso_Educativo_del_Blog.pdf+Mar%C3%ADn,+Beatriz:+Del+pergamino+al+blog:+leer+para+escribir&amp;hl=es&amp;pid=bl&amp;srcid=ADGEEShxoL_7z5QFZuEGw8lAvauiZBd66oLe0RjSE8uPbUlQV5MOox0oANxNeQZuCpDrmyzEcCsU9nSoakaRvthTBlMVD3zv_Vqzn4GiZV-jUWHPuSIB1Zn4MMQeODwlU2RMWzN_dLin&amp;sig=AHIEtbQcB0Sq7GtDts1AhxMglZHnjLWUiQ\" target=\"_blank\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Del pergamino al blog: leer para escribir<\/span><\/a>. V Congreso Internacional Virtual de Educaci\u00f3n. Febrero, 2005.<\/div>\n<div><span>19. Montojo Fabi\u00e1n<\/span> <a href=\"http:\/\/fabian.blogia.com\/2005\/041801-trabajando-con-bitacoras-en-la-escuela.php\" target=\"_blank\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Trabajando con bit\u00e1coras en la escuela <\/span><\/a> Abril 2005<\/p>\n<p>20. Mu\u00f1oz de la Pe\u00f1a, Francisco: <a href=\"http:\/\/www.aula21.net\/aulablog21\/index.php\/archives\/2004\/11\/08\/weblogs-de-profes-y-alumnos\/\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Weblogs de profes y alumnos I<\/span><\/a> y <a href=\"http:\/\/www.aula21.net\/aulablog21\/index.php\/archives\/2004\/11\/15\/weblogs-de-profes-y-alumnos-ii-parte\/\"><span style=\"text-decoration: underline;\">II parte<\/span><\/a> . Secci\u00f3n <a href=\"http:\/\/www.aula21.net\/aulablog21\/index.php\/archives\/category\/weblogs_en_el_aula\/\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Weblogs en el aula<\/span><\/a>, <a href=\"http:\/\/www.aula21.net\/aulablog21\/\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Aulablog21<\/span><\/a> . Noviembre, 2004.<\/div>\n<div>21. Mu\u00f1oz de la Pe\u00f1a, Francisco: <a href=\"http:\/\/www.uprm.edu\/ideal\/hermes2005\/blogs.pdf\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Anatom\u00eda de un weblog<\/span><\/a> publicado en el<a href=\"http:\/\/www.uprm.edu\/ideal\/blog.html\"><span style=\"text-decoration: underline;\"> n\u00famero 10 de la revista Hermes<\/span><\/a>. Diciembre, 2005<\/p>\n<p>22. Murcia, Fulgencio: <a href=\"http:\/\/sociales.bitacoras.com\/\" target=\"_blank\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Bit\u00e1coras en el aula<\/span><\/a> . Abril, 2005.<\/p>\n<p>23. N\u00fa\u00f1ez, Mario: <a href=\"http:\/\/www.google.com\/url?sa=t&amp;rct=j&amp;q=n%C3%BA%C3%B1ez%2C%20mario%3A%20aplicaciones%20de%20los%20weblogs%20para%20la%20ense%C3%B1anza%20en%20l%C3%ADnea&amp;source=web&amp;cd=1&amp;ved=0CCMQFjAA&amp;url=http%3A%2F%2Fwww.vidadigital.net%2Fblog%2Fwp-content%2Fplugins%2Fdownloads.php%3Ffile%3Dmanual-blog%252Ffiles%252F1.0%252Fmanual-blog.zip%26name%3Dmanual-blog&amp;ei=PXqkTv2QKcmA8gOvnenLBQ&amp;usg=AFQjCNFgFk_SzFJO5SJwd7wV6S_RYtf2Fw&amp;sig2=3z7SJ--8EqGlxjIDF2Z13Q&amp;cad=rja\" target=\"_blank\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Aplicaciones de los weblogs para la ense\u00f1anza en l\u00ednea<\/span><\/a> . Plaza Virtual <a href=\"http:\/\/www.hets.org\/\"><span style=\"text-decoration: underline;\">HETS<\/span><\/a> 2005<a href=\"http:\/\/www.vidadigital.net\/blog\/\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><br \/>\n<\/span><\/a><\/div>\n<div>24. N\u00fa\u00f1ez, Mario: <span>Presentaci\u00f3n sobre weblogs ofrecida en el <strong>Tercer Congreso Educativo Ana G. M\u00e9ndez<\/strong>, Agosto 2005:<\/span><\/div>\n<div><span><br \/>\n<\/span><\/div>\n<div><span>a. <a href=\"http:\/\/www.uprm.edu\/ideal\/blogs-suagm.pdf\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Formato PDF<\/span><\/a><br \/>\nb. <a href=\"http:\/\/www.uprm.edu\/ideal\/blogs-suagm.swf\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Formato Flash<\/span><\/a> <\/span><\/div>\n<div><span><br \/>\n<\/span><\/div>\n<div>25. Orihuela, Jos\u00e9 L.: <a href=\"http:\/\/portal.educ.ar\/debates\/educacionytic\/inclusion-digital\/el-uso-educativo-de-los-blogs-por-jose-luis-orihuela.php\" target=\"_blank\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Weblogs en la Universidad<\/span><\/a> . <a href=\"http:\/\/weblog.educ.ar\/educacion-tics\/\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Educ.ar, Educaci\u00f3n y TIC<\/span><\/a>. Febrero, 2005.<\/p>\n<p>26. Orihuela, Jos\u00e9 L.: <a href=\"http:\/\/blogzine.blogalia.com\/historias\/12440\" target=\"_blank\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Weblogs y Educaci\u00f3n<\/span><\/a> . <span style=\"text-decoration: underline;\">Blogzine<\/span>. Octubre, 2003.<\/p>\n<p>27. Orihuela, Jos\u00e9 L. y Santos, M.L.: <a href=\"http:\/\/www.quadernsdigitals.net\/index.php?accionMenu=hemeroteca.VisualizaArticuloIU.visualiza&amp;articulo_id=7751&amp;PHPSESSID=085f3dd10215ef632a02a7887514e6db\" target=\"_blank\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Los weblogs como herramienta educativa: experiencias con bit\u00e1coras de alumnos<\/span><\/a> , <a href=\"http:\/\/www.quadernsdigitals.net\/\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Quaderns Digitals<\/span><\/a>, nro. 35. Octubre 2004<\/div>\n<div>28.Orihuela, Jos\u00e9 Luis, <a href=\"http:\/\/www.unav.es\/digilab\/cv\/jlo\/escritos.htm\" target=\"_blank\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Weblogs: el medio y el mensaje<\/span><\/a>, Nuestro Tiempo (Pamplona), nro. 601-602, julio-agosto 2004, pp. 48-53.<\/p>\n<p>29. Robles, Rafael: <a href=\"http:\/\/www.rafaelrobles.com\/misescritos\/expresarseconweblogs.htm\" target=\"_blank\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Aprendiendo a expresarse con weblogs <\/span><\/a>. Revista DIM, N\u00ba 0. Febrero, 2005.<\/p>\n<p>30. Santa Olalla, Miguel: <a href=\"http:\/\/boulesis.com\/boule\/nota\/169_0_1_0_C\/\"><span style=\"text-decoration: underline;\">El ma\u00f1ana de las bit\u00e1coras<\/span><\/a> . <a href=\"http:\/\/www.boulesis.com\/\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Boulesis<\/span><\/a>. Mayo, 2004.<\/div>\n<div>31.- Santamar\u00eda Fernando. <a href=\"http:\/\/www.fernandosantamaria.com\/descargas\/herramientas_colaborativas2.pdf\" target=\"_blank\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Herramientas colaborativas para la ense\u00f1anza usando tecnolog\u00edas web: weblogs, redes sociales, wikis, Web 2.0 .<\/span><\/a> Conferencia pronunciada el 17 de Octubre de 2005\u00a0\u00a0en la Universidad de Le\u00f3n.<\/p>\n<p>32. Santos Mato, Carlos E.: <a href=\"http:\/\/www.aulablog.com\/portal\/articulos\/edublogs\/item\/94-james-farmer-y-sus-blogs-educativos-ii\" target=\"_blank\"><span style=\"text-decoration: underline;\">James Farmer y sus blogs educativos<\/span><\/a> . Aulablog. Agosto, 2005.<\/p>\n<p>33. De la Torre, An\u00edbal: <a href=\"http:\/\/www.aulablog.com\/portal\/articulos\/edublogs\/item\/48-blogs-y-creatividad\" target=\"_blank\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Blogs y creatividad<\/span><\/a> . Aulablog. Abril, 2005.<\/p>\n<p>34. De la Torre, Anibal : <a href=\"http:\/\/edutec.rediris.es\/Revelec2\/revelec20\/anibal20.htm\" target=\"_blank\">Web educativa 2.0.<\/a> Edutec. Revista Electr\u00f3nica de Tecnolog\u00eda Educativa.\u00a0N\u00fam. 20 \/ Enero 06.<\/div>\n<div>34. Valero, Alejandro: <a href=\"http:\/\/fresno.pntic.mec.es\/avaler3\/?id=mi-bitacora-de-clase\" target=\"_blank\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Mi bit\u00e1cora de clase<\/span><\/a>. <a href=\"http:\/\/fresno.pntic.mec.es\/avaler3\/?\"><span style=\"text-decoration: underline;\">P\u00e1ginas dispersas<\/span><\/a>. Octubre, 2005. otros art\u00edculos de inter\u00e9s publicados en su blog son:<\/div>\n<div>\n<ul>\n<li><em><a href=\"http:\/\/fresno.pntic.mec.es\/avaler3\/?id=bitacora-herramienta-formacion\" target=\"_blank\"><span style=\"text-decoration: underline;\">La bit\u00e1cora como herramienta fundamental de formaci\u00f3n<\/span><\/a>.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div>\n<ul>\n<li><em><a href=\"http:\/\/fresno.pntic.mec.es\/avaler3\/?id=creatividad-bitacoras\" target=\"_blank\"><span style=\"text-decoration: underline;\">La creatividad en las bit\u00e1coras. <\/span><\/a><\/em><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div>\n<ul>\n<li><em><a href=\"http:\/\/fresno.pntic.mec.es\/avaler3\/?id=mi-experiencia-con-bitacora-de-tic\" target=\"_blank\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Mi experiencia educativa con Bit\u00e1cora de TIC. <\/span><\/a><\/em><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div>\n<ul>\n<li><em><a href=\"http:\/\/fresno.pntic.mec.es\/avaler3\/?id=experiencia-educativa-con-bitacora\" target=\"_blank\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Una experiencia educativa sencilla con bit\u00e1cora.<\/span><\/a><\/em><\/li>\n<\/ul>\n<div>35.Vargas Foralgel: <a href=\"http:\/\/www.elmorrocotudo.cl\/admin\/render\/noticia\/838\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Chao Cuaderno, Hola Blog<\/span><\/a> . Diario Chileno El Morrocotudo. Noviembre 2005.<\/div>\n<p>36. Vera Eland , <a href=\"http:\/\/autocosmofilia2.blogspot.com\/2006\/02\/los-weblogs-como-herramienta.html\" target=\"_blank\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Los weblogs como herramienta educomunicativa <\/span>.<\/a> Febrero 2006.<\/div>\n<div>40.- Zayas Herrando\u00a0Felipe. <span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"http:\/\/quadernsdigitals.net\/index.php?accionMenu=hemeroteca.VisualizaArticuloIU.visualiza&amp;articulo_id=9001\" target=\"_blank\">Mis primeras experiencias con los blogs en el aula<\/a> <\/span>publicado en el <a href=\"http:\/\/quadernsdigitals.net\/index.php?accionMenu=hemeroteca.VisualizaNumeroRevistaIU.visualiza&amp;numeroRevista_id=667\"><span style=\"text-decoration: underline;\">n\u00ba 42 de Quaderns Digitals<\/span><\/a> sobre sus experiencias utilizando blogs en la ense\u00f1anza de la literatura.<\/div>\n<div>38. <span>Zapata Miguel. <a href=\"http:\/\/www.um.es\/ead\/red\/10\/\"><span style=\"text-decoration: underline;\">RED. Revista de Educaci\u00f3n a Distancia <\/span><\/a> nos  ofrece la traducci\u00f3n adaptada de un nuevo art\u00edculo sobre el dise\u00f1o y  mantenimiento de weblogs como medio de publicaci\u00f3n online: <a href=\"http:\/\/www.um.es\/ead\/red\/10\/\/weblogs1.pdf\"><span style=\"text-decoration: underline;\">El uso de los Cuadernos de Bit\u00e1cora o Weblogging: Otro tipo de sitios web<\/span><\/a>, escrito por Chris Ashley (University of California-Berkeley).<\/p>\n<p>39. Zapata Miguel Ros . <a href=\"http:\/\/www.um.es\/ead\/red\/11\/weblogs2.pdf\"><span style=\"text-decoration: underline;\">El cuaderno de bit\u00e1cora o weblog, parte II<\/span><\/a>,\u00a0Original de Chris Ashley\u00a0, traducci\u00f3n de Nora Lizenberg,\u00a0 adaptaci\u00f3n de Miguel Zapata Ros.<\/p>\n<p><\/span><\/div>\n<div>40.- La\u00a0 <a href=\"http:\/\/www.campusred.net\/telos\/\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Revista Telos<\/span><\/a> public\u00f3 en Octubre de 2005 una excelente colecci\u00f3n de ensayos sobre el  mundos de los blogs en donde se incluye los siguientes trabajos  publicados bajo una licencia Creative Commons <a href=\"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by\/2.5\/es\/\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Reconocimiento 2.5 Espa\u00f1a<\/span><\/a>. No pongo el enlace directo a los art\u00edculos uno a uno pues estos no funcionan, has de acudir <a href=\"http:\/\/www.campusred.net\/telos\/\"><span style=\"text-decoration: underline;\">a la portada de\u00a0la revista<\/span><\/a> y seleccionarlos desde la misma. Creo que es un material valioso y har\u00e9  la rese\u00f1a de todos los art\u00edculos publicados est\u00e9n o no relacionados con  los edublogs.<\/div>\n<div>a. Un tutorial sobre blogs. El abec\u00e9 del universo blog, por <a href=\"http:\/\/antonio.iies.es\/\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Antonio Fumero<\/span><\/a>.<\/div>\n<div>b. El poder tecnol\u00f3gico de los infociudadanos. Diarios y conversaciones en la Red Universal Digital, por <a href=\"http:\/\/www.gsi.dit.upm.es\/%7Efsaez\/\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Fernando S\u00e1ez Vacas<\/span><\/a>.<\/div>\n<div>c. Blogs vs. MSM. Periodismo 3.0, la socializaci\u00f3n de la informaci\u00f3n, por <a href=\"http:\/\/periodistas21.blogspot.com\/\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Juan Varela. <\/span><\/a><\/div>\n<div>d. Blogs y empresa. Una aproximaci\u00f3n a la vanguardia de la blogosfera corporativa, por <a href=\"http:\/\/www.enriquedans.com\/\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Enrique Dans<\/span><\/a>.<\/div>\n<div>e. Blogs para educar. Usos de los blogs en una pedagog\u00eda constructivista, por <a href=\"http:\/\/www.tiscar.com\/\"><span style=\"text-decoration: underline;\">T\u00edscar Lara<\/span><\/a>.<\/div>\n<div>f. El blog en la literatura. Un acercamiento estructural a la blogonovela, por <a href=\"http:\/\/orsai.bitacoras.com\/\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Hern\u00e1n Casciari<\/span><\/a>.<\/div>\n<div>g. El papel de los blogs en la acci\u00f3n social. Blogs en ONG, una oportunidad poco conocida, por <a href=\"http:\/\/www.labroma.tk\/\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Olga Berrios<\/span><\/a>.<\/div>\n<div>h. M\u00e9trica de la blogosfera. Algunas medidas y relaciones en la blogosfera hispana, por <a href=\"http:\/\/atalaya.blogalia.com\/\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Juan Juli\u00e1n Merelo<\/span><\/a> y <a href=\"http:\/\/fernand0.blogalia.com\/\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Fernando Tricas<\/span><\/a>.<\/div>\n<div>i. Anatom\u00eda de los blogs. La jerarqu\u00eda de lo visible, por Adolfo Estalella que no tiene blog propio, escribe <a href=\"http:\/\/xataka.com\/archivos\/2004\/12\/\"><span style=\"text-decoration: underline;\">en Xataka<\/span><\/a>,\u00a0entre otras cosas es estudiante del programa de doctorado sobre la Sociedad de la Informaci\u00f3n y el Conocimiento de la UOC.<\/div>\n<div>Espero  que despu\u00e9s de leer estos art\u00edculos ardas en deseos de convertirte en  blogfesor, maravilloso t\u00e9rmino acu\u00f1ado por mi admirado amigo <a href=\"http:\/\/www.vidadigital.net\/blog\/\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Mario N\u00fa\u00f1ez<\/span><\/a> que en el art\u00edculo \u00abSoy un Blogfesor( <a href=\"http:\/\/www.vidadigital.net\/blog\/2005\/10\/02\/soy-un-blogfesor\/\"><span style=\"text-decoration: underline;\">http:\/\/www.vidadigital.net\/blog\/2005\/10\/02\/soy-un-blogfesor\/<\/span><\/a>)\u00a0 nos dec\u00eda esta bellas palabras:<\/div>\n<div>\n<div>\n<div>\n<div>\n<div>\n<div>\n<div><em>\u00abSoy un <strong>blogfesor<\/strong> porque desde hace un a\u00f1o mi bit\u00e1cora se ha convertido en un mecanismo  efectivo para aprender y ense\u00f1ar. Soy un blogfesor porque creo en la  inteligencia colectiva de la blogosfera. Soy un blogfesor porque  considero que los weblogs son una herramienta poderosa de educaci\u00f3n y  mejoramiento continuo. Soy un blogfesor porque predico las buenas nuevas  de los weblogs y su poder para transformar el proceso de  ense\u00f1anza-aprendizaje. Soy un blogfesor porque me fascina aprender y  poder compartir lo aprendido en la blogosfera. Soy un blogfesor porque  creo en el poder terap\u00e9utico de los weblogs. Soy un blogfesor porque una  de las tareas diarias a las cu\u00e1les me enfrento con seriedad y  responsabilidad es la de bloguear. Soy un blogfesor porque la pr\u00e1ctica  de bloguear me libera de la rutina y la normalidad de todos los d\u00edas.  Soy un blogfesor porque mis \u00abweb feeds\u00bb son mi biblioteca personal  preferida. Soy un blogfesor porque considero que bloguear es una  pr\u00e1ctica espiritual. Soy un blogfesor porque me nutro todos los d\u00edas de  la sabidur\u00eda de la blogosfera. Soy un blogfesor porque no serlo no  tendr\u00eda sentido. Soy un blogfesor porque bloguear es un camino con  coraz\u00f3n\u00bb. <\/em><\/p>\n<div>Te animo a ello y cuando consideres que eres un blogfesor maduro y experimentado te invito a que te pongas a prueba realizando <a href=\"http:\/\/fresno.pntic.mec.es\/avaler3\/?id=el-test-del-buen-blogfesor\" target=\"_blank\"><span style=\"text-decoration: underline;\">el genial test del buen blogefsor<\/span><\/a> dise\u00f1ado por Alejandro Valero otro buen amigo y maestro de blogfesores,  si por casualidad obtienes una puntuaci\u00f3n superior al 5 no olvides dar  de alta tu blog en nuestro <a href=\"http:\/\/www.aulablog.com\/planeta \" target=\"_blank\">Planeta Educativo<\/a>.<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div>Creo  que son todos los que est\u00e1n aunque es posible que no est\u00e9n todos los  que son, si alg\u00fan avispado lector estima que falta por rese\u00f1ar alg\u00fan  trabajo, art\u00edculo o experiencia le pido por favor que a\u00f1ada la  referencia en los comentarios o me  <a href=\"mailto:aula21@gmail.com\" target=\"_blank\"> env\u00ede un email comunic\u00e1ndomelo<\/a>. La Weblograf\u00eda ser\u00e1 continuamente actualizada.<\/div>\n<div>Feliz Navidad y \u00abblogspero\u00bb A\u00f1o Nuevo os desea este aprendiz de blogfesor extreme\u00f1o.<\/div>\n<div>Escrito en la Navidad de 2005 por Francisco Mu\u00f1oz de la Pe\u00f1a Castrillo.<\/div>\n<p>Actualizado\u00a0Abril 2006<\/p>\n<p>Ser\u00eda bueno actualizar el art\u00edculo desde el 2006 al 2011 \u00bfqui\u00e9n se anima?<\/p>\n<p>Hay art\u00edculos que son verdaderas joyas, como el de Jose Mar\u00eda G. Serna <span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"http:\/\/www.auladeletras.net\/blog\/wp-content\/weblog.pdf\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Weblog y ense\u00f1anza<\/span><\/a><\/span> que ya en el 2003 dijo lo que algunos est\u00e1n descubriendo en el 2011.<\/p>\n<p>En los pr\u00f3ximos d\u00edas espero, con la colaboraci\u00f3n de todos a trav\u00e9s de los comentarios reparar los enlaces rotos.<\/p>\n<p>Aparecer\u00e1n muchos nuevos inventos y modas pero el soporte b\u00e1sico y la esencia de la web educativa entiendo que es y seguir\u00e1 siendo durante mucho tiempo el edublog. <span style=\"text-decoration: underline;\">\u00bfSi no existieran los blog qu\u00e9 ibas a twitear?<br \/>\n<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El mes que viene aulablog21 cumplir\u00e1 7 a\u00f1os y hoy me he acordado de un art\u00edculo que escrib\u00ed hace seis a\u00f1os y que fue publicado en aulablog.com. Ten\u00eda por t\u00edtulo Weblograf\u00eda imprecindible de edublogs y en el mismo aparecen muchos de los docentes que podemos considerar pioneros en el uso de los blogs en el [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[17,19,29,18,2],"tags":[],"class_list":["post-5740","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-articulos","category-educacion","category-lecturas","category-tic","category-weblogs_en_el_aula"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5740","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5740"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5740\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5740"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5740"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5740"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}