{"id":583,"date":"2005-11-12T22:38:45","date_gmt":"2005-11-12T21:38:45","guid":{"rendered":"http:\/\/127.0.0.1\/wordpress2\/index.php\/archives\/2005\/11\/12\/el-problema-no-es-la-religion\/"},"modified":"2005-11-13T19:20:42","modified_gmt":"2005-11-13T18:20:42","slug":"el-problema-no-es-la-religion","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/archives\/2005\/11\/12\/el-problema-no-es-la-religion\/","title":{"rendered":"El problema no es la religi\u00f3n"},"content":{"rendered":"

El problema de la LOE no es el tema de la religi\u00f3n como algunos quieren hacernos ver, el problema es que es m\u00e1s de lo mismo es decir\u00a0de LOGSE la cual\u00a0 ha llevado a nuestro sistema educativo a ser uno de los peores de Europa, el partido responsable del desastre es el PSOE sin lugar a dudas pues la ley de calidad que propuso el PP no ha podido ser desarrollada.<\/p>\n

En Periodista digital<\/a>\u00a0podemos leer esta entrevista con la que estoy totalmente de acuerdo:<\/p>\n

P: \u00bfD\u00f3nde nos lleva este fracaso educativo? <\/em><\/strong><\/p>\n

R: Pues acaba derivando en lo que ocurre estos d\u00edas en Par\u00eds, que es producto del malestar de la sociedad y de una educaci\u00f3n en la que los chicos nunca tuvieron normas, ni reglas, ni moral ni principios. No diferencian entre el bien y el mal. <\/p>\n

P: \u00bfDesde cu\u00e1ndo estamos en ese camino en Espa\u00f1a? <\/strong><\/p>\n

R: Desde que hace 15 a\u00f1os se implant\u00f3 la LOGSE. Antes los institutos p\u00fablicos ten\u00edan fama, prestigio y ofrec\u00edan garant\u00edas de calidad, pero con la LOGSE se acab\u00f3 con dos principios b\u00e1sicos: la educaci\u00f3n en libertad y que todo acto tiene consecuencias. Lo primero porque los chavales perdieron la posibilidad de elegir qu\u00e9 camino tomar a los 14 a\u00f1os, si seguir en el bachillerato o hacer FP, se ve\u00edan obligados a seguir dos a\u00f1os m\u00e1s en el colegio sin tener ning\u00fan inter\u00e9s por ello, as\u00ed que se convirtieron en \u201cobjetores escolares\u201d, que estaban ah\u00ed a la fuerza armando foll\u00f3n, impidiendo al resto avanzar. <\/p>\n

Por otro lado, al impedir que los profesores ejercieran una m\u00ednima disciplina, como expulsar al alumno, no se ense\u00f1\u00f3 a los chicos que sus actos tienen consecuencias, y se acostumbraron a la impunidad general. No aprendieron a resolverse la vida y ahora quieren que se la resuelvan los dem\u00e1s. <\/p>\n

P: \u00bfHubo algo positivo en esta ley? <\/strong><\/p>\n

R: El gran logro de la LOGSE fue, seg\u00fan presum\u00edan los socialistas, que todos estuvieran escolarizados. Eso yo lo llamo el \u201cgran logro de ense\u00f1ar nada a todos\u201d. <\/p>\n

P: \u00bfDe qu\u00e9 forma siente este \u201cdesastre\u201d, como profesor? <\/strong><\/p>\n

R: Nos han cambiado la profesi\u00f3n, no podemos ense\u00f1ar. Las clases medias se han ido masivamente a la ense\u00f1anza privada y concertada porque la p\u00fablica es desastrosa. Quien m\u00e1s ha beneficiado a la ense\u00f1anza privada en Espa\u00f1a han sido los socialistas. Y ahora lo que quieren hacer, en lugar de mejorar la ense\u00f1anza p\u00fablica, es poner grilletes a la concertada \u2013porque contra la privada no pueden hacer nada- para que el desastre se reparta por todas partes. <\/p>\n

Otros art\u00edculos de inter\u00e9s:<\/p>\n