{"id":668,"date":"2006-01-25T19:47:06","date_gmt":"2006-01-25T18:47:06","guid":{"rendered":"http:\/\/127.0.0.1\/wordpress2\/index.php\/archives\/2006\/01\/25\/uso-de-los-blogs-en-el-aprendizaje-del-euskera\/"},"modified":"2006-01-25T19:47:06","modified_gmt":"2006-01-25T18:47:06","slug":"uso-de-los-blogs-en-el-aprendizaje-del-euskera","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/archives\/2006\/01\/25\/uso-de-los-blogs-en-el-aprendizaje-del-euskera\/","title":{"rendered":"Uso de los blogs en el aprendizaje del Euskera"},"content":{"rendered":"

Maite Go\u00f1i es profesora de Euskera en la ikastola Jakintza de Ordizia a la que tuve el placer de tener como alumna en el curso que sobre blogs<\/a> impart\u00ed el pasado mes de Julio en Bilbao.<\/p>\n

Gracias a una iniciativa para ense\u00f1ar la asignatura Euskera exclusivamente mediante el ordenador, esta ikastola del Goierri ha conseguido el segundo premio a la Buena Pr\u00e1ctica de Gesti\u00f3n, concedido por la fundaci\u00f3n Euskalit.<\/p>\n

Este es el blog<\/a> que usa con sus alumnos, el Diario Vasco se hace eco del premio concedido\u00a0a Maite en este art\u00edculo<\/a> en el que podemos leer:<\/p>\n

\u00abHemos arrinconado los libros de texto. En una barra del ordenador cuentan con m\u00faltiples herramientas para escribir correctamente, desde listados de normas de Euskaltzaindia hasta diccionarios; en esa zona queremos que est\u00e9n presentes todas las herramientas que hoy en d\u00eda tenemos en internet. As\u00ed, los alumnos van creando sus propios materiales de estudio, guiados por m\u00ed, y se han dado cuenta de lo importante que es la presencia del euskera en las nuevas tecnolog\u00edas. Ha cambiado totalmente el rol del profesor; los alumnos se sienten protagonistas\u00bb, prosigue Go\u00f1i.<\/p>\n

Estos j\u00f3venes han descubierto, adem\u00e1s, el mundo de los blogs, los diarios gestionados por ordenador. \u00abComenzaron con sus blogs personales en la asignatura de Inform\u00e1tica y se han convertido en escritores. Y lo hacen no s\u00f3lo en la ikastola, sino tambi\u00e9n en casa. A excepci\u00f3n de un alumno, todos tienen internet en casa, y este tipo de escritura les resulta muy motivadora. Yo hago un seguimiento y ya s\u00e9 qui\u00e9nes escriben desde casa. Antes, los alumnos me entregaban sus escritos, los correg\u00eda y de all\u00ed a ocho d\u00edas volv\u00edan a incurrir en los mismos errores; ahora, antes de redactar consultan las herramientas que est\u00e1n en la barra de la pantalla y cometen muchas menos incorrecciones. Est\u00e1n muy contentos con este tipo de ense\u00f1anza y no quieren ni o\u00edr hablar de volver a los libros de texto\u00bb.\u00a0 Go\u00f1i quiere animar a los dem\u00e1s ense\u00f1antes: \u00abSi se tiene inter\u00e9s no hay mayor impedimento. Ahora estamos traduciendo materiales al euskera, que se pondr\u00e1n al alcance de los otros centros. Hay que acabar con la vieja idea de que aplicar las nuevas tecnolog\u00edas a la ense\u00f1anza consiste en comprar muchos ordenadores y los de \u00faltima generaci\u00f3n. En Ordizia hemos dado un paso adelante\u00bb.
Hace unos dias me escribi\u00f3 para contarme sus experiencias as\u00ed como para decirme que sus alumnos han traducido al Euskera la interfaz del programa Webquestions del que tene\u00eds amplia informaci\u00f3n en mi web<\/a>.
Maite mantiene otro blog<\/a> donde\u00a0os pod\u00e9is descargar el archivo<\/a> necesario para poner dicho programa en Euskera.
Otra referencia al premio recibido podemos leer en Euskera en este art\u00edculo<\/a>.
Enhorabuena a Maite por la magn\u00edfica labor que est\u00e1 realizando.<\/p>\n

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