{"id":7970,"date":"2015-01-29T13:54:58","date_gmt":"2015-01-29T12:54:58","guid":{"rendered":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/?p=7970"},"modified":"2015-01-29T14:01:28","modified_gmt":"2015-01-29T13:01:28","slug":"escribir-para-la-red-reflexiones-sobre-la-nueva-y-vieja-escritura-informativa-online","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/archives\/2015\/01\/29\/escribir-para-la-red-reflexiones-sobre-la-nueva-y-vieja-escritura-informativa-online\/","title":{"rendered":"Escribir para la red. Reflexiones sobre la nueva (y vieja) escritura informativa &#8216;online&#8217;"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><i><a href=\"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/escribir_0.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-7971 alignleft\" style=\"margin-right: 8px; margin-left: 8px;\" src=\"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/escribir_0.png\" alt=\"escribir_0\" width=\"152\" height=\"214\" \/><\/a>Escribir para la red. Reflexiones sobre la nueva (y vieja) escritura informativa online<\/i>\u00a0recoge<span style=\"text-align: justify;\">\u00a0cuarenta y un conceptos que dan paso a cuarenta y una discusiones y, a su vez, a m\u00e1s de 400 consejos sobre <strong>c\u00f3mo \u00abidear, elaborar y difundir\u00bb mensajes<\/strong> con un fin informativo.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los autores, miembros y colaboradores del\u00a0<a href=\"http:\/\/www.gabinetecomunicacionyeducacion.com\/presentacion\" target=\"_blank\"><b>Gabinete de Comunicaci\u00f3n y Educaci\u00f3n\u00a0<\/b><\/a>plasman en este libro sus conocimientos y experiencias en torno al ciberperiodismo, una de las l\u00edneas de investigaci\u00f3n de este grupo de la\u00a0<b>Universidad Aut\u00f3noma de Barcelona<\/b>.<\/p>\n<p style=\"margin: 0.8em 0px; text-align: justify;\">El libro est\u00e1 organizado en seis grandes partes seg\u00fan los contenidos abordados, que incluyen los\u00a0g\u00e9neros\u00a0period\u00edsticos,\u00a0conceptos\u00a0b\u00e1sicos, los\u00a0lenguajes, la\u00a0arquitectura\u00a0de\u00a0los\u00a0contenidos\u00a0en las plataformas <i>online<\/i>, el\u00a0posicionamiento\u00a0de los contenidos y las nuevas\u00a0tendencias en el \u00e1mbito.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"text-align: justify;\">El libro se puede\u00a0<\/span><a style=\"text-align: justify;\" href=\"http:\/\/www.gabinetecomunicacionyeducacion.com\/files\/adjuntos\/Libro_Escribir_para_la_Red_0.pdf\">descargar gratuitamente<\/a><span style=\"text-align: justify;\">\u00a0en formato PDF.<\/span><br \/>\n<!--adsense--><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Escribir para la red. Reflexiones sobre la nueva (y vieja) escritura informativa online\u00a0recoge\u00a0cuarenta y un conceptos que dan paso a cuarenta y una discusiones y, a su vez, a m\u00e1s de 400 consejos sobre c\u00f3mo \u00abidear, elaborar y difundir\u00bb mensajes con un fin informativo. Los autores, miembros y colaboradores del\u00a0Gabinete de Comunicaci\u00f3n y Educaci\u00f3n\u00a0plasman en [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[29],"tags":[],"class_list":["post-7970","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-lecturas"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7970","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7970"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7970\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7970"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7970"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7970"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}