{"id":8102,"date":"2015-05-16T10:46:29","date_gmt":"2015-05-16T09:46:29","guid":{"rendered":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/?p=8102"},"modified":"2015-05-17T21:01:56","modified_gmt":"2015-05-17T20:01:56","slug":"altschool-existen-otras-escuelas-y-estan-en-este-mundo","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/archives\/2015\/05\/16\/altschool-existen-otras-escuelas-y-estan-en-este-mundo\/","title":{"rendered":"AltSchool, existen otras escuelas y est\u00e1n en este mundo"},"content":{"rendered":"<div class=\"entry-content clearfix\">\n<div class=\"entry-single-options vertical\">\n<div>\n<p style=\"text-align: justify;\">En el a\u00f1o 2012, el entonces directivo de Google\u00a0Max Ventilla,\u00a0entendi\u00f3 que la brecha entre los estudiantes y los profesores puede volverse m\u00e1s estrecha con el uso de la tecnolog\u00eda y que solo se trataba de combinarlas. As\u00ed surgi\u00f3 \u00ab<a href=\"https:\/\/www.altschool.com\/\" target=\"_blank\">AltSchool<\/a>\u00ab.Max Ventilla le gusta llamar el enfoque de AltSchool \u00abMontessori 2.0\u00bb. El <a href=\"http:\/\/www.fundacionmontessori.org\/Metodo-Montessori.htm\" target=\"_blank\">m\u00e9todo Montessori <\/a>se centra en dejar que los ni\u00f1os aprendan principalmente a trav\u00e9s de proyectos independientes en vez de la instrucci\u00f3n directa. Fue desarrollado hace aproximadamente un siglo y si su fundadora, Mar\u00eda Montessori viviera, los impulsores de esta idea creen que ella tambi\u00e9n habr\u00eda propuesto el uso de herramientas tecnol\u00f3gicas para gestionar el caos de un aula personalizada.<br \/>\nMark Zuckerberg, el fundador de Facebook, financia esta escuela con sedes en Nueva York, Brookling y California.<br \/>\n<!--adsense--><br \/>\n<a href=\"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-content\/uploads\/2015\/05\/alt2.jpg_1572130063.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-8103\" src=\"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-content\/uploads\/2015\/05\/alt2.jpg_1572130063.jpg\" alt=\"alt2.jpg_1572130063\" width=\"460\" height=\"259\" srcset=\"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-content\/uploads\/2015\/05\/alt2.jpg_1572130063.jpg 760w, http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-content\/uploads\/2015\/05\/alt2.jpg_1572130063-300x169.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 460px) 100vw, 460px\" \/><\/a>Esta escuela se apoya en las herramientas digitales para ayudar no solo a los alumnos a acostumbrarse desde peque\u00f1os a las nuevas tecnolog\u00edas, sino tambi\u00e9n a los maestros a mejorar sus m\u00e9todos de ense\u00f1anza e integrar a los padres en el proceso de aprendizaje de sus hijos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Algo est\u00e1 cambiando no solo en EEUU, en nuestro pa\u00eds han tomado la inciativa en este sentido los jesuitas de Catalu\u00f1a con su proyecto <a href=\"http:\/\/h2020.fje.edu\/es\/\" target=\"_blank\">Horizonte 2020<\/a>, en el fondo se trata de combinar las posibilidades que nos ofrece la red con pedagog\u00edas constructivistas que nacieron hace ya mucho tiempo, algo que desde este blog y otros medios llevo proponiendo desde el a\u00f1o 2000 .<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p style=\"text-align: center;\">Para ampliar informaci\u00f3n: <b><a href=\"http:\/\/www.elconfidencial.com\/\" target=\"_blank\">El confidencial<\/a><\/b> y\u00a0<b><a href=\"https:\/\/www.altschool.com\/\" target=\"_blank\">AltSchool<\/a><\/b><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En el a\u00f1o 2012, el entonces directivo de Google\u00a0Max Ventilla,\u00a0entendi\u00f3 que la brecha entre los estudiantes y los profesores puede volverse m\u00e1s estrecha con el uso de la tecnolog\u00eda y que solo se trataba de combinarlas. 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