{"id":831,"date":"2006-05-10T20:55:01","date_gmt":"2006-05-10T19:55:01","guid":{"rendered":"http:\/\/127.0.0.1\/wordpress2\/index.php\/archives\/2006\/05\/10\/profesores-extremenos-inventan-el-blog-y-yo-sin-enterarme\/"},"modified":"2006-05-10T21:02:22","modified_gmt":"2006-05-10T20:02:22","slug":"profesores-extremenos-inventan-el-blog-y-yo-sin-enterarme","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/archives\/2006\/05\/10\/profesores-extremenos-inventan-el-blog-y-yo-sin-enterarme\/","title":{"rendered":"Profesores extreme\u00f1os inventan el blog y yo sin enterarme"},"content":{"rendered":"<p>En <a href=\"http:\/\/www.edu.juntaex.es\/gaceta\/GacetaWeb_101abril\/paginas\/nuestros21.htm\">este art\u00edculo del peri\u00f3dico de autobombo de la Junta de Extremadura<\/a> entre otras interesantes\u00a0&quot;novedades&quot; podemos leer:<\/p>\n<p><em><font size=\"3\">Tres profesores del IES\u2019 Eugenio Frutos\u2019 de Guare\u00f1a han dado un salto cualitativo en la aplicaci\u00f3n de las Nuevas Tecnolog\u00edas de la Comunicaci\u00f3n e Informaci\u00f3n en el aula. De este modo, han creado una nueva herramienta did\u00e1ctica, el \u2018blog\u2019, de la que destacan su utilidad, car\u00e1cter motivador, facilidad de creaci\u00f3n y uso, interactividad y buenos resultados. <\/font><\/em><\/p>\n<p>Un servidor hace ya m\u00e1s de dos a\u00f1os empez\u00f3 por estas tierra a hablar del tema. Que conste que lo que critico es la ignorancia y falta de conocimientos del tema de los responsables de la<a href=\"http:\/\/www.edu.juntaex.es\/gaceta\/GacetaWeb_101abril\/paginas\/nuestros21.htm\"> Gaceta de la Educaci\u00f3n<\/a>, los profesores no tienen la culpa de la ignorancia de los redactores. Si se enteran en la Junta que existe mi blog y aulablog.com son capaces de sacarme en la portada \ud83d\ude06 .<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En este art\u00edculo del peri\u00f3dico de autobombo de la Junta de Extremadura entre otras interesantes\u00a0&quot;novedades&quot; podemos leer: Tres profesores del IES\u2019 Eugenio Frutos\u2019 de Guare\u00f1a han dado un salto cualitativo en la aplicaci\u00f3n de las Nuevas Tecnolog\u00edas de la Comunicaci\u00f3n e Informaci\u00f3n en el aula. De este modo, han creado una nueva herramienta did\u00e1ctica, el [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-831","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-weblogs_en_el_aula"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/831","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=831"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/831\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=831"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=831"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/aula21.net\/aulablog21\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=831"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}