Dos proyectos educativos de tres colegios extremeños ganan los Premios Nacionales eTwinning 2021

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Se trata de dos proyectos educativos extremeños, el denominado ‘The Power or Democracy at Schools’, realizado por los docentes Juan Antonio Rincón, del CEIP Ciudad de Mérida, y Manuel José Vázquez, del CEIP Santa María Coronada, de Villafranca de los Barros; y del titulado ‘eTwinners Town citizens in action for sustainability’, desarrollado por los docentes María Trinidad Pérez, Nazaret Barrientos y Mónica Rodríguez, que imparten clases en el CEIP Guadiana, de Badajoz.

Proyectos Ganadores y con Mención Especial del Premio Espiral 2021

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Proyectos Ganadores y con Mención Especial del Premio Espiral 2021. Entre ellos dos docentes extremeños del colegio San Buenaventura de Madrid ganan la Peonza de Plata con ‘Looking for Moriarty’ cutt.ly/xmNlLOr

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Proyecto Meteoescuela

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¿Conoces el Proyecto #Meteoescuela? Su objetivo es acercar la meteorología y la climatología a los centros educativos creando una Red de Observación Meteorólogica Escolar. Se ha iniciado con el concurso de fotografía ¿Qué es para ti la Meteorología?

El proyecto Meteoescuela cuenta ya con cincuenta centros que durante el curso 2021-2022 participarán en las actividades del programa: visitas de la Aemet, videconferencias, subida de datos a la página oficial de Aemet o construcción de aparatos de medida.

Por un lado los profesores y alumnos de distintos centros educativos han mostrado en numerosas ocasiones mucho interés en el tiempo y el clima de la región, en conocer cómo se miden las distintas variables meteorológicas, y en conocer cuáles pueden ser las aplicaciones más básicas de estas variables en la vida cotidiana.

+INFO: https://cutt.ly/2miBt0F

Creciendo en salud

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Creciendo en salud: New cuadradoNuevo #REA interdisciplinar del #ProyectoCREA, da respuesta a la necesidad de educar en hábitos de vida saludables.

Libro cerradoEl RETO final para Mujer, pelirrojaHombre, pelirrojoalumnado es crear una guía saludable.

Propuesta didáctica para Matemáticas de 1º ESO

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New cuadrado Nueva propuesta didáctica para Matemáticas de 1º ESO a partir de los #REA del proyectoCREA.

Proyecto EDIA. Recuso para ciencias: Investigando la energía

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El REA “Investigando la energía” está dirigida al alumnado de 2º de ESO, de la materia de Física y Química (aunque también es adecuado para otros cursos). Se une a los REAs ‘Investigando la actividad científica‘ , “Investigando las propiedades de la materia”, “Investigando los sistemas materiales” , “Investigando fuerzas”, Investigando el movimiento”  y el REA “Investigando el calor” publicados anteriormente como parte de una serie de REAs que abordan el currículo a través de retos y que se denominan, en su conjunto, ‘Investigando’.

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Experimentos mágicos en el CEIP Torre Águila

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Así de fácil: Experimentos mágicos en el CEIP Torre Águila de Barbaño.
Artículo de: José María Álvarez Marín: “Nuestros chicas y chicos preparan y graban vídeos que reproducen distintos experimentos” cutt.ly/jn11U6y #experienciasCITE #proyectoCITE

Navidad en RadioEdu

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La Navidad es más Navidad con RadioEdu. Pasa un rato delicioso en familia ¿Te lo vas a perder?

Cuentos

Festival de villancicos

Leyendas

Recetas de cocina.

Libros y discos recomendados

Películas y series

Juegos, cómics… ¡Feliz Navidad! cutt.ly/9hBzmgX

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