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En la edición 11.4 del Carnaval de Matemáticas, cuyo anfitrión es el Rincón de Matemáticas de Educarex, se han publicado 22 contribuciones de altísimo nivel! Vídeos, #REA, Geniallys, artículos divulgativos….

“Matemáticas en la desescalada”




Píldora nº 10: Creación y uso educativo de blogs con Blogger

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He escrito en EMTIC el artículo titulado Píldora nº 10: Creación y uso educativo de blogs con Blogger.  Es la breve historia de la impartición de una de las 12 píldoras formativas puestas en marcha por la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura.
Blogs educativos con Blogger

Estas acciones formativas se enmarcan dentro de la estrategia de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa para apoyar la labor del profesorado extremeño mientras se mantenga la suspensión de la actividad lectiva presencial.


 

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Nuevo REA de Docentes CREA: Científicos verdes

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“Científicos Verdes” es un Recurso Educativo Abierto (REA) que ha diseñado para el Proyecto CREA, perteneciente al Plan de Educación Digital de Extremadura INNOVATED. Su autor es Miguel Salazar Mocuende, profesor de Enseñanza Secundaria de Biología y Geología, del IES Sierra de Montánchez 



Es un REA destinado, especialmente, al curso de 1º de ESO en la materia de Biología y Geología, concretamente, dentro de la unidad didáctica “La atmósfera terrestre”.

Se trata de un REA muy recomendable para trabajar los impactos de las actividades humanas sobre el medio ambiente y su mejora.

Nuevo REA del proyectoCREA: Ecosistemas, conocerlos para protegerlos

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Os presentamos una nueva secuencia didáctica de Biología y Geología del Proyecto CREA, (Creación de Recursos Educativos Abiertos).

Lleva por título Ecosistemas, conocerlo para protegerlos. Está dividida en secciones, desde las cuales se trabajan diferentes contenidos, conceptos y capacidades. Las actividades y tareas que integran este recurso servirán para centrar el interés de nuestros alumnos en el conocimiento de los ecosistemas y para concienciarse de la importancia de protegerlos para nuestra supervivencia y la del resto de seres vivos que pueblan nuestro planeta.

Ecosistemas, conocerlo para protegerlos cubre algunos de los aspectos esenciales que el alumnado debe conocer en el primer ciclo de ESO junto las secuencias didácticas publicadas hasta la fecha.

 

Secuencia didáctica: La Tierra, un interior muy dinámico

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Os presentamos una nueva  secuencia didáctica de Biología y Geología del Proyecto CREA, (Creación de Recursos Educativos Abiertos).


Lleva por título La Tierra, un interior muy dinámico. Está dividida en secciones, desde las cuales se trabajan diferentes contenidos, conceptos y capacidades. Explicamos brevemente qué podemos encontrar en cada una de ellas:

  • El puzle. Sección dedicada al interior de la Tierra, su energía y su dinámica interna.
  • Vulcanismo. Sección en la que se estudia los volcanes, sus partes, sus tipos, los materiales de la erupciones volcánicas y dónde se localizan.
  • La tierra tiembla. Sección en la que descubriremos cómo, dónde y por qué suceden los terremotos, sus consecuencias y las medidas de actuación.
  • Reporteros por el mundo. Sección en la que encontraremos las instrucciones y pasos necesarios para crear nuestro reportaje.

La Tierra, un interior muy dinámico cubre algunos de los aspectos esenciales que el alumnado debe conocer en el primer ciclo de ESO junto las secuencias didácticas publicadas hasta la fecha.

 


Nuevo REA del Proyecto CREA: Vertebrados: los animales más evolucionados.

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Os presentamos una nueva  secuencia didáctica de Biología y Geología del Proyecto CREA, (Creación de Recursos Educativos Abiertos).

Lleva por título Vertebrados: los animales más evolucionados. Está dividida en secciones, desde las cuales se trabajan diferentes contenidos, conceptos y capacidades. Explicamos brevemente qué podemos encontrar en cada una de ellas:

Vertebrados: los animales más evolucionados cubre algunos de los aspectos esenciales que el alumnado debe conocer en el primer ciclo de ESO junto las secuencias didácticas publicadas hasta la fecha.

 


Nuevo REA para Biología y Geología de ESO: Esculpiendo el paisaje

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Os presentamos la sexta secuencia didáctica de Biología y Geología del Proyecto CREA, (Creación de Recursos Educativos Abiertos).



Lleva por título Esculpiendo el paisaje. Está dividida en secciones, desde las cuales se trabajan diferentes contenidos, conceptos y capacidades. Explicamos brevemente qué podemos encontrar en cada una de ellas:

  • Nos organizamos. En esta sección se explica la forma y las herramientas necesarias para trabajar.
  • Glosario. Se dan las directrices para elaborar un glosario que se irá completando a lo largo de la secuencia didáctica.
  • Haciendo trocitos. Dedicada a trabajar el proceso de rotura de la roca, los agentes responsables de esta rotura y los diferentes tipos de meteorización, para lo cual vamos a utilizar simulaciones, vídeos, actividades interactivas

Esculpiendo el paisaje  cubren algunos de los aspectos esenciales que el alumnado debe conocer en el primer ciclo de ESO junto con…

 


Nuevo REA para Biología: la geosfera, la roca que habitamos

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Os presentamos la quinta secuencia didáctica de Biología y Geología del Proyecto CREA, (Creación de Recursos Educativos Abiertos).

Lleva por título La geosfera, la roca que habitamos y en ella pretendemos que el alumnado conozca las diferentes capas de la Tierra, sus características, cómo están situadas y cómo se originaron en el proceso de formación de nuestro planeta.

 

La geosfera, la roca que habitamos junto con…

cubren algunos de los aspectos esenciales que el alumnado debe conocer en el primer ciclo de ESO.



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