Poco a poco los [tag]Edublogs[/tag] cobran gran importancia y numerosos Centro de Profesores organizan [tag]cursos[/tag] sobre el tema.

Para el curso de Alejandro, Ángel, Lourdes y Charo hay ya en la red estupendos materiales:
– Blog principal del curso
– Blog creado por el maestro Valero al efecto
– Wiki de Lourdes Barroso
-Presentación de Charo

Yo he estado un par de tardes en el CPR de Don Benito-Villanueva y he utilizado parte de los materiales de esta sección de mi wiki Escribir en la red:Edublogs.

Con el nº 5 de genniocalle podrás conocer cuales han sido las mejores Web 2.0 del pasado año, de la mano de Juan Diego Polo lo cual es toda una garantía; enterarte de primera mano de los negocios “underground” que se mueven en la Red, con Linda Lomas; disfrutarás con las entrevistas a los creadores de Panoramio, Escolar, Loogic, Cibervoluntarios…y muchos más. De nuevo, contamos con la colaboración de ojobuscador, y mantenemos nuestras secciones estables de noticias tecnológicas, webrarezas, etc. En este número encontrarás un reportaje especial dedicado a Drevip, para que conozcas como funciona su servicio en Internet, además de tener la posibilidad de conseguir una invitación, a través de Gennio, para disfrutar de todos sus servicios. También hacemos revisión de los propósitos de año nuevo y te enseñamos cómo puedes conseguir tus objetivos gracias a la Red. La url para enlazar ya puedes bajar el PDF del nº 5 de genniocalle http://genniocalle.gennio.com/impresos/genniocalle_5.pdf

Gracias a Genbeta he conocido ToonGom una web que viena a ser el YouTube de las animaciones Flash.
Algo así estaba yo echando de menos hace tiempo, para probar hago lo siguiente:
-Voy a Infografías de Consumer Eroski, selecciono una de ellas que sea de interés educativo y la descargo a mi PC.
– Accedo a ToonGom y me registro.
– Subo la infografía descargada.

Gracias a este nuevo servicio podemos crear repositorios de [tag]animaciones[/tag] flash con fines educativos.

La puedes ver publicada en esta dirección, mañana podría decirle a los alumnos que accedan y hagan los comentarios que estimen oportunos en [tag]TOONGUM[/tag] a lo que han visto.
Me siento tan animado que me atrevo a crear el término [tag]EduFlash[/tag] para la propuesta didáctica que hago de este nuevo servicio.

De momento parece ser que no proporcionan el código para insertarlo en el blog pero todo se andará…

Haciendo uso de mi propio código inserto en el blog otra:
ver una recopilación de animaciones flash educativas clasificadas por áreas.

Gracias al artículo «El Poder de crear contenidos: la web 2.0 y una educación alternativa» conozco a Claudia Ceraso profesora de Inglés y creadora del blog FCE .
Merece la pena leer la entrevista en la que nos cuenta cómo usa la web educativa 2.0 con sus alumnos de First Certificate. De regalo nos deja además esta magnífica presentación

De toda la entrevista me quedo con la frase:

Si tengo un blog, pero en clase sigo siendo la única fuente de cosas nuevas para los alumnos, la que imparte conocimientos, entonces, el blog no sirvió. Bloguear, en un sentido más amplio, es poner al alumno de cara a un debate y hacerle ver que siempre tiene algo para decir; porque, aunque no sea el más experto, su punto de vista es único y contribuye a la conversación de los más expertos.

Otros blogs que conozco gracias al artículo es Creatividad en la escuela de la blogfesora Marisa y el blog de la blogfesora Gabriela Tejada profesora de informática de Buenos Aires.

El [tag]video[/tag] está llamado a jugar de nuevo un importante papel en el aula desde el momento que dispongamos de una buena banda ancha en los centros. Buena muestra de ello pueden ser estos videos publicados en Dailymotion:

Un día después de la fertilización

Tras ocho semanas de crecimiento.

Del resto de videos encontrados pondré en enlace en lugar de embeberlos en el blog.

10 semanas

12 semanas

Feto de seis meses

Puede que el sentido más desarrollado del feto sea el oido

Creo que los mismos enriquecen sobremanera una clase de [tag]Ciencias Naturales[/tag].

De momento el filtro de la Junta permite ver videos de Dailymotion.

Todo lo relacionado con el uso educativo de los videos quiero recopilardo en la sección [tag]EduTube [/tag]de mi wiki, es un campo que me interesa un montón lo malo es que no dispongo del tiempo necesario para investigar más a fondo pero poquito a poco iremos ampliando el tema.

País Vasco, Navarra y Asturias son las comunidades autónomas que encabezan, por este orden, el ránking de excelencia educativa elaborado por la organización Profesionales por la Ética y presentado este jueves en Madrid.
En el informe se han analizado 50 indicadores relacionados con la escolarización, graduación, idoneidad, abandono educativo, gasto público y calidad de recursos educativos. Así, el País Vasco ha obtenido 9,37 puntos sobre 10, Navarra 7,41 puntos y Asturias 7,28.

Por el contrario, ocho comunidades autónomas suspenden en esta clasificación: Andalucía (2,09), Canarias (2,44), Murcia (2,51), Castilla-La Mancha (2,53), Extremadura (2,71), Baleares (3,08), Comunidad Valenciana (3,96) y La Rioja (4,89). El informe recopila datos del Ministerio de Educación y Ciencia, del Instituto Nacional de Estadística, de la Organización de Cooperación y Desarrollo Económico (OCDE) y del Eurostat.

Al gobierno Canario no le ha sentado bien el informe y responde que el estudio que le sitúa a la cola de la educación en España busca sólo que haya más centros concertados..
Hacen lo que sus amigos socialistas, matar al mensajero.

En mitad de la tabla se sitúan la Comunidad de Madrid con un 6,63; Castilla y León con un 6,51; Aragón con un 6,29; Cantabria con un 6,09; Galicia con un 5,68 y Cataluña con un 5,54, según la organización.

El coordinador del informe, Miguel Gómez de Agüero, señaló que las comunidades autónomas con mejores resultados en excelencia educativa corresponden a aquellas que «promueven una política de favorecer las iniciativas sociales en el ámbito educativo», es decir, con más educación concertada o privada. «La eficiencia en los recursos de la Administración es menor que en la iniciativa social, que tiene un nivel de aprendizaje superior», añadió.

El 30 por ciento de los alumnos no finaliza la Secundaria y el 41 por ciento de los que terminan han repetido curso. Además, en Bachillerato se gradúa sólo el 44,2 por ciento de los alumnos y sólo hay un 18 por ciento de licenciados. Por comunidades autónomas destaca que en Baleares sólo finalice Secundaria el 61 por ciento, y que en Canarias sólo termine el Bachillerato el 31 por ciento. Asimismo, en el informe se advierte de que en Andalucía, Castilla-La Mancha, Baleares y Canarias casi la mitad de los alumnos acaban la Secundaria retrasados.

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Las habilidades sociales elementales se aprenden en casa, Boulé piensa que el gobierno quiere engañar a la población con la promesa de que gracias a la nueva asignatura «Educación para la Ciudadanía» impedirá que en nuestro país haya violencia de género, palizas, asesinatos, intolerancia o violencia gratuita.
Leer artículo de Boulé

Por fin el amigo Jose Luis Sánchez Gillén creador de una de las mejores webs de Ciencias Naturales de habla hispana BIOGEO se ha animado a crear un blog, para ello ha hecho uso
del magnífico servicio que Educastur ofrece a los profesores y alumnos de Asturias recientemente inaugurado.
Yo le animé hace tiempo a ello pero no logré convencerle.
¡ Menudo fichaje de lujo para la blogosfera educativa !
En su primera entrada nos recomienda ver el video «El interior de la célula»