Abr 19
A menudo se confunde cambio con mejora nos dice Miguel Ángel Santos Guerra en un magnífico artículo publicado en su blog.
¿ Podrían ser ejemplos de ello las siguientes cuestiones?
- Es mejor que no haya exámenes de septiembre.
- Es mejor que los alumnos de 11 y 12 años estudien en los Institutos.
- Es mejor que la jornada lectiva sea continua.
- Es mejor imponer una nueva ley educativa cada dos por tres.
- Es mejor comprar un ordenador por alumno.
- Es mejor que los alumnos cursen educación para la ciudadanía.
- Es mejor poner clases de refuerzo por las tardes sin contar con la opinión de los docentes.
- Es mejor que los alumnos únicamente puedan estudiar en el idioma que al iluminado de turno se le ocurra imponer.
- Es mejor que los alumnos estudien todos lo mismo por narices hasta los 16 años pues diversificar es malo.
- Es mejor que a los directores de los centro los elija la administración.
- Es mejor que la universidad de adapte al proceso de Bolonia.
- Es mejor que el Ministerio de Educación ya no tenga competencias sobre las Universidades.
- Es mejor denominar nueva canalización a los llamados trasvases de toda la vida.
- Es mejor que haya más ministras que ministros.
- Es mejor que no siga ampliando el listado.
¿Se te ocurre alguna más ? seguro que si.







Sí, con permiso, se me ocurre que:
– Es mejor que los alumnos desmotivados marquen el ritmo de la clase.
– Es mejor dejar de participar en las pruebas del informe Pisa, todo el mundo sabe que las corrigen profesores carcas e inmovilistas.
– Es mejor ser crítico con una Ley de Calidad que no llegó a aplicarse y mirar para otro lado con la actual y su predecesora.
Otro día más.