Recursos para celebrar el día Internacional de la mujer en el aula

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He publicado dos artículos con recursos para celebrar el Día Internacional de la mujer en el aula:

También recomiendo este día el vídeo de las alumnas del IES Emérita Augusta de Mérida:

 

Lo que no se comparte se pierde X (marzo 2017)

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Hoy publico la entrega nº 10 de ” Lo que no se comparte se pierde”, una serie de entradas periódicas en las que hago una breve reseña de alguna de mis publicaciones en otros medios y de lo que más me ha llamado la atención por su utilidad o calidad a lo largo de mi constante navegación por la red.

  • Así es el nuevo buscador de Creative Commons para encontrar imágenes libres de uso. Está en desarrollo y planean que cubra completamente todas las obras bajo licencias CC, actualmente están probando con una “pequeña muestra” de unos 10 millones de trabajos y solo con imágenes.
    La nueva URL es ccsearch.creativecommons.org, si quieres ir al motor de . Fuente: Genbeta

Presentaciones de Juan Juan Sanchez Martos (@jsmartos ):  “ABP, una experiencia memorable” y Construimos nuestro ABP

 

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Lo que no se comparte se pierde IX (feb. 2017)

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Captura de pantalla 2015-11-05 a la(s) 09.33.29

Hoy publico la entrega nº 9 de ” Lo que no se comparte se pierde”, una serie de entradas periódicas en las que hago una breve reseña de alguna de mis publicaciones en otros medios y de lo que más me ha llamado la atención por su utilidad o calidad a lo largo de mi constante navegación por la red.

10 acTICvidades sencillas que funcionan

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Muchas veces los docentes echamos de menos actividades sencillas, creativas y motivadoras, que haciendo uso de las TIC. Durante un tiempo he ido recopilando actividades que cumplen dichos requisitos y las he publicado en el blog de En Marcha con las TIC:

10 acTICvidades sencillas que funcionan.

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Cómo evaluar el uso de las herramientas digitales en el aula

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Bean Thinking plantea un modelo para evaluar el uso de las herramientas digitales en el aula y propone algunos ejemplos específicos utilizando, por ejemplo, una tabla de cotejo, una escala de clasificación y una rúbrica.

Tu voz en las redes sociales con uWhisp

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He publicado en el blog del portal educativo En marcha con las TIC un artículo sobre uWhisp.

uWhisp es un proyecto español que recibió a finales de 2012 el Premio Mundial de Tecnología en la categoría Marketing Communications.
Entre otras ventajas permite comunicarse con mensajes de voz a través de redes sociales como Facebook y Twitter.
También hago una relación de usos educativos de los podcasts con ejemplos reales.

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Lo que no se comparte se pierde (junio 2016)

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Captura de pantalla 2015-11-05 a la(s) 09.33.29Hoy publico la entrega nº 8 de ” Lo que no se comparte se pierde”, una serie de entradas periódicas en las que hago una breve reseña de alguna de mis publicaciones en otros medios y de lo que más me ha llamado la atención por su utilidad o calidad a lo largo de mi constante navegación por la red.

 

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Lo que no se comparte se pierde (mayo 2016)

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Captura de pantalla 2015-11-05 a la(s) 09.33.29Hoy publico la entrega nº 7 de ” Lo que no se comparte se pierde”, una serie de entradas periódicas en las que hago una breve reseña de alguna de mis publicaciones en otros medios y de lo que más me ha llamado la atención por su utilidad o calidad a lo largo de mi constante navegación por la red.

  • En Marcha con las TIC , el portal de recursos educativos digitales de la Junta de Extremadura, renueva totalmente su estructura y ofrece nuevos contenidos.nuevoemtportada
  • 12 recomendaciones que te ayudarán a cargar las pilas de innovación y volver de las vacaciones listo para seguir preparando a tu escuela para la Sociedad Digital. El consejo principal: “que la escuela se despoje de excusas e innove teniendo muy presente su contexto y punto de partida”. Descarga gratis el informe completo de Fundación Telefónica.
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  • Mi blog paso a paso  la Fundación CNSE para la Supresión de las Barreras de Comunicación ha creado, con el apoyo del Ministerio de Educación, una  página web bilingüe en lengua de signos española (LSE) y castellano, dirigida a la práctica docente con alumnado sordo, para enseñar a los niños de Primaria y Secundaria a crear y gestionar su propio blog personal.

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