Guia práctica para fomentar el uso correcto de las redes sociales y evitar los peligros de Internet. Con ella, podrás dirigir tu clase a través de diferentes actividades que motivan y provocan el buen uso de las redes sociales en nuestros hijos o estudiantes.
Los objetivos de esta actividad son:
Generar una instancia de discusión en torno a las problemáticas que existen actualmente en la web.
Entregar herramientas útiles para prevenir riesgos en la web y mejorar la comunicación entre jóvenes y adultos.
Presentar experiencias exitosas en torno a los peligros en la web.
Ánibal de la Torre ha realizado en Educacontic un análisis acerca del impacto que los diversos artículos publicados en dicho portal a lo largo de 2012 han tenido en las redes sociales.
En sus casi 3 años de vida he publicado 89 artículos en Educacontic que podéis ver enlazados en esta página. A alguien le tenía que tocar ese honor, es para mi una gran satisfacción ver el éxito de Educacontic desde que nació allá por abril de 2009. Es un lujo formar parte de ese equipo liderado por el maestro Aníbal de la Torre, gracias a todos por todo y a sus lectores por seguirnos.
Twitter es la red social que más impacto está teniendo mundialmente. Con formato microblogging permite a sus usuarios enviar y recibir mensajes de texto de hasta 140 caracteres, llamados “tweets” (trinos). En este artículo recogemos un conjunto de experiencias didácticas con Twitter llevadas a cabo por docentes de diferentes áreas y niveles. Seguir leyendo…
«Pienso, luego clico» es un espacio para jóvenes inquietos que quieren navegar por Internet de forma inteligente.
Aquí la Oficina de Seguridad del Internatuta (OSI) comparte las últimas novedades en materia de seguridad e invita a los internautas a comentar sus dudas y sugerencias.
ResearchGate es la plataforma científica en línea más grande del mundo (www.researchgate.net). Una herramienta de colaboración dirigida a científicos de todas las disciplinas que está en constante crecimiento, agregando de forma regular nuevas características, y que permite a los investigadores compartir y ampliar su trabajo con mayor eficiencia.
Una red de colaboración gratuita donde el punto de partida para el investigador es la creación de un perfil personal y a partir de él puede acceder a las aplicaciones especialmente diseñadas para este colectivo científico, algunas de ellas son: grupos de discusión, un catálogo de eventos sobre el mundo de la ciencia, una bolsa de trabajo internacional y el acceso a publicaciones de interés, gracias a un motor de búsqueda semántica que navega por los recursos internos y externos de investigación de las principales bases de datos y entre más de 35 millones de artículos y resúmenes.
Actualmente la plataforma cuenta con más de 12.000 usuarios españoles.
Recientemente han tenido lugar en el IES Santiago Apóstol de Almendralejo las VII Jornadas Técnicas de FP y Empresa. “Las nuevas TIC en la búsqueda de empleo. Redes sociales”.
Experiencias didácTICas con Twitter
