Pues eso…

Premiado por National Science Foundation

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Cuando en un centro educativo se implica con cariño toda la tribu dicho centro se convierte en un centro modélico, la enseñanza pública de calidad es posible, el Colegio San Walabonso de Niebla así lo demuestra desde hace muchos años.
Esto es lo que nuestras abuelas hacían, con el valor añadido de YouTube que no es poco, pues permite que también nuestros hijos puedan disfrutar del momento sin ser alumnos de este Colegio.

Mucchos artículos les he dedicado, quizá el más detallado para conocerlo mejor sea el que publiqué en educaconctic.

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Me ha encantado la nueva sección del diario extremeño HOY , Tal día como HOY

Mi padre era colaborador de dicho diario y en mi casa desde que era pequeño se desayunada leyéndolo, pues estábamos suscritos y diariamente el repartidor lo metía por debajo de la puerta.

Son muchos los gratos recuerdos que me trae y desde  aquí felicito a los responsables de esta iniciativa que puede tener un valor educativo indudable.

Hace 25 años yo tenía 24 y la portada fue:

También tenemos acceso a las portadas de hace 50 y 75 años, así como a las efemérides del día.

Las actividades educativas que gracias a esta sección del HOY se pueden llevar a cabo en el aula son infinitas.

Me pongo a buscar una reseña sobre mi padre en Google y encuentro en la maravillosa hemeroteca del diario ABC una publicada en 1967 q.

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Haciendo uso de los webslides de Diigo presento de este modo mi colaboración durante el mes de enero en  la Red Buenas PrácTICas del ITE de la que formo parte como coordinador de Secundaria.

Cinco han sido los artículos que he publicados este mes.

Ver a pantalla completa

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Libro digital gratuito de la Editorial SM coordinado por Manuel Fernández Álvarez.

El cuaderno Herramientas digitales y clase de Religión reúne diez artículos que abordan la cuestión desde varias perspectivas, y aunque está dirigido a los profesores de ERE, perfectamente puede ayudar a los de otras áreas. La tesis central es que las TIC son catalizadoras imprescindibles de un cambio necesario en el paradigma educativo gracias a sus ventajas, como son la flexibilización y la individualización de la enseñanza; y por su adaptación al proceso de aprendizaje del alumno y la interacción.

Enhorabuena a sus autores, es un libro de gran utilidad para profesores de cualquier área que desean conocer como usar las TIC en el aula.
Agradezco a sus autores las referencias que hacen a mis diversos sitios web y publicaciones.
El capítulo está escrito por mi amigo virtual Pablo Rodríguez, que desde hace muchos años visita mi blog ( y yo el suyo).

En su magnífico blog también aparece la reseña del libro.

Un total de 132 páginas.
Los caminos del Señor son infinitos y en una primera lectura rápida he descubierto la existencia de GodTube el hermano cristiano de YouTube. Adios al gordito de Megaupload, bienvenido a GodTube, Dios aprieta pero no ahoga.

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Una vez más reseño una de esas presentaciones que impactan y te hacen pensar, ha sido publicada por Aitor Lázpita en Slideshare.

Aitor es Profesor de Lengua Castellana y Literatura en el IES La Contraviesa de Albuñol (Granada) y tiene un blog muy bueno.

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Abro una nueva línea temática en Scoop.it

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En el último número de la siempre amena e interesante Revista de Educación 3.0 publican un artículo en el que podemos leer:
El profesor Francisco Muñoz de la Peña profesor en el IES Carolina Coronado de Almendralejo te cuenta en qué consiste y algunas de sus experiencias….

Muchas gracias a sus reponsables por hacerse eco de un trabajo que publiqué el año 2002 en aula21

Son miles las Cazas desde entonces elaboradas con el Generador creado gracias a la inestimable colaboración del maestro Alejandro Valero.

El año 2002 nadie hablaba de la web 2.0 pero nosotros lanzamos un Generador on line…

Por cierto acabo de redescubrir la nueva web de Alejandro con dominio propio.

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