Hoy de ha dado a conocer la lista de los ganadores del Premio Espiral Edublogs 2013 en cada categoría. Están publicados en orden alfabético , la posición final de primero, segundo y tercero (blogs con Peonza) no se anunciará hasta el día de la entrega de premios, el próximo 8 de junio.
El Rincón didáctico de Física y Química de EducarEx ha renovado su diseño y contenidos, su objetivo es seguir siendo un espacio de referencia para docentes y alumnos de Física y Química. Se trata de un portal dinámico creado con Joomla 2.5 que estará en continuo crecimiento, un espacio en el que encontrar recursos para enriquecer la docencia y el aprendizaje de estas materias haciendo uso de las TIC, así como para estar al día de eventos, experiencias y otras noticias de interés relacionadas con las ciencias.
Este Rincón que administro se suma a otros rincones didácticos que la Consejería de Educación y Cultura del Gobierno de Extremadura ofrece a la comunidad educativa en diferentes materias.
Los materiales aparecen clasificados por cursos, materias, bloques de contenidos y tipo de recurso, para ello se organiza en torno a las áreas de Física y Química de 3º y 4º de ESO y de Bachillerato. En relación al tipo de recursos se ha optado por las siguientes categorías que se repiten en todos los bloques de contenidos: Unidades didácticas, Actividades, Presentaciones, Vídeos y Webquests y tareas 2.0.
El Rincón está abierto a todos los docentes que deseen colaborar aportando sugerencias, recursos, actividades llevadas a cabo con sus alumnos, artículos científicos, experiencias…; para ello simplemente han de ponerse en contacto conmigo a través de este formulario.
El Rincón es un espacio permanentemente actualizado; de todas las novedades tendrás conocimiento a través del Blog Fisquiex,
La red colaborativa del profesorado de la Escuela del s. XXI pone a tu disposición el número 1 de su revista digital, un documento que recoge modelos de experiencias de Buenas PrácTICas en el uso de las TIC en el aula, donde puedes conocer qué se hace y cómo en las aulas del s. XXI y en las distintas etapas educativas, áreas y materias.
En ella publico un artículo titulado: La brillante trayectoria de un profesor de Sociales con Interret y las TIC.
El premio Espiral Edublogs es un reconocimiento a blogs educativos o edublogs, considerando que éstos son aquellas publicaciones digitales, de acceso libre a través de internet, con contenidos textuales y/o multimedia con un marcado carácter pedagógico, didáctico o educativo.
A la convocatoria del premio este año se han presentado 1900 blogs educativos en las diferentes categorías :
Blogs de profesores y profesoras
Blogs de Profesores y Profesoras de Infantil
Blogs colectivos de profesores y profesoras
Blogs de Centros educativos
Blogs de Bibliotecas Escolares
Blogs de Alumnos/as
Blogs de Asesoramiento y Formación
Blogs de Asociaciones de Familias
Blogs de reflexión educativa
No dejes de visitar el listado de finalistas del Premio Espiral Edublogs 2012, es la mejor manera de aprender acerca del mundo de los edublogs, ver lo que otros compañeros más experimentados están haciendo. Mi máss sincera enhorabuena, tanto a los finalistas como a todos los blogs presentados por la ilusión y el buen quehacer demostrado.
La publicación de resultados finales será el 11 de mayo de 2012.
En esta ocasión se aborda la creación de un Edublog en Blogger , el servicio gratuito de Google para crear blogs.
He creado tres presentaciones: 1.-Crea y configura tu edublog, 2.-Edición de contenidos e inserción de objetos multimedia y 3.- Personalizar el blog.
En la ficha didácTICa podrás: ampliar información sobre Blogger, conocer sus aplicaciones educativas, conocer herramientas similares alternativas, acceder a ejemplos de Buenas Prácticas en el aula y descargar las presentaciones en formato de Open Office Impress pudiendo así editarlas para adaptarlas a tus necesidades.
El concurso tiene por lema ¿Qué estás leyendo?, y posee un espacio de encuentro para los alumnos y alumnas participantes en la página www.questasleyendo.org
Para participar en el concurso basta crear una bitácora en cualquier servicio gratuito de blogs. También es posible participar con un blog ya existente. Además, se puede participar en la convocatoria de forma individual o en grupo. Una posibilidad muy interesante igualmente admitida es la participación del conjunto de una clase, en cuyo caso se recomienda que el trabajo sea guiado por algún profesor o profesora.
En cada bitácora se pueden mostrar diversas facetas relacionadas con el mundo de la lectura:
“desde el acercamiento a los textos (cuando exploran posibles lecturas, buscan, dudan, eligen, descartan…), a la construcción colectiva del sentido de los textos (comentando, preguntando, reelaborando, contrastando, debatiendo…). Pero el blog puede ser, también, un espacio interesado por el contexto de creación y hacerse eco de ello (por la edición, los autores, los ilustradores…), o por la extensión de la lectura hacia otros ámbitos como el cine, el videojuego, el teatro, la música, la fotografía, el diseño gráfico, la pintura…”
El plazo para inscribir los blogs termina el 30 de mayo de 2012. Las bitácoras serán evaluadas desde el inicio de la convocatoria hasta el 31 de julio de 2012. Para realizar la inscripción basta completar el siguiente formulario.
En la página del concurso se irán publicando las direcciones de las bitácoras participantes. Merece la pena visitar la página, pues encontraremos, entre otras secciones, el apartado Míralo con voces de lectores y escritores que aportan su pasión por la lectura.
Para disponer de información detallada, te recomendamos consultes las bases del concurso.