Nueva «Guía de creación de REA con eXeLearning (2026)». Aprende paso a paso a crear, enriquecer y publicar recursos educativos abiertos con #eXeLearning, la herramienta de referencia para la creación de #REA. ▶️cedec.intef.es/guia-de-creaci
La crianza en la era digital no viene con manual, pero sí con una «Guía de Supervivencia». Escuchar Acompañar Educar 💻📰Lee la guía completa aquí 👇 🔗 cutt.ly/vtWhHdIt
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La Consejería de Educación y Empleo de Extremadura pone en marcha la 3ª Campaña de Formación de Digitalización en formato online orientada a docentes de FP y profesorado de otras especialidades que estén impartiendo docencia en FP.
🗓️Inscripción hasta 6 de abril de 2022.
https://cutt.ly/PDcZWOk
El martes 7 de septiembre vuelve el MOOC «Community Manager Educativo» #EduCMooc, ahora ya en su 4ª edición. Con este curso se pretende que entiendas la importancia de disponer de un responsable de contenidos (communitymanager) encargado de la selección y gestión de los numerosos medios sociales en los que tiene presencia cualquier organización educativa para así conseguir una adecuada comunicación 2.0, pues está en juego la reputación digital de la organización. Este curso masivo se desarrollará entre el miércoles 7 de septiembre y el viernes 19 de octubre.
https://enlinea.intef.es/courses/course-v1:INTEF+EduCMooc+2021_ED4/about
He escrito en EMTIC el artículo titulado Píldora nº 10: Creación y uso educativo de blogs con Blogger. Es la breve historia de la impartición de una de las 12 píldoras formativas puestas en marcha por la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura.
Estas acciones formativas se enmarcan dentro de la estrategia de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa para apoyar la labor del profesorado extremeño mientras se mantenga la suspensión de la actividad lectiva presencial.
El Aprendizaje Basado en Retos es un enfoque pedagógico que involucra activamente al estudiante en una situación problemática real, relevante y de vinculación con el entorno, la cual implica la definición de un reto y la implementación de una solución.
Es una iniciativa introducida por Apple originalmente para su uso en la educación K-12, pero ahora se utiliza en la educación superior también.
El Observatorio Tecnológico de Monterrey nos ofrece esta cuidada y completa gúia sobre el tema.
Martín García Valle es porfesor del Centro Salesianos Ciudad de los Muchachos (Madrid).
Recomiendo visitar su canal de vídeos sobre diferentes herramientas y metodologias TIC así como su colección de presentaciones en Slideshare.
Buena muestra de ellos es este vídeo en el que nos ilustra como los oyentes pueden realizar preguntas mientras visualizan una presentación creada en Google Presentaciones o Google Slide:
Entre las presentaciones he seleccionado Google Suite en mi centro y en mi aula:
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