Tags: edublogs, articulos, mapa, conceptual
En Blog 2 Teach puedes crear tu blog con el CMS wordpress gratis en dos minutos.
La lista de características es bastante extensa, está especificamente pensado para blogs educativos. A destacar:
Esta web la conocía yo hace tiempo por tener un generador de WebQuests bastante bueno pero recientemente han incorporado este servicio gratuito de blogs.
Sus autores apuestan al igual que yo por usar los blogs como medio para publicar WebQuests. Los dias de los generadores de WebQuests están contados…hay que apostar por integrar las webquests con las nuevas herramientas que nos proporciona la web 2.0. En este artículo nos explican como hacer una WebQests usando WordPress.
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Begoña orientadora de uno de los mejores institutos de Extremadura se ha iniciado hace poco en el mundo de los blogs y la chica promete un montón.
En el artículo Primera impresiones del uso de los blogs en el aula nos relata su experiencia con alumnos de ética de 4º de ESO y con alumnos de Psicología de 1º de Bachillerato.
Pienso los mismo que su Jefe de Estudios, esta chica vale un montón, la pena que tiene Carlos es que el próximo curso no seguirá en el insti. Nos consolaremos pensando que formando parte de la blogosfera educativa Begoña seguirá muy presente entre nosotros.
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Una de las cosas que menos me gustan es tener que diseñar exámenes , pues bien en Lubrin.org una web de un profesor de matemáticas tenemos entre otros muchos recursos un generador de exámenes de matemáticas http://lubrin.org/mat
La ideas es maravillosa se trata de una base de datos (de momento sólo hay unos 400) de ejercicios de matemáticas para secundaria y bachillerato, tu seleccionas los que quieres para tu examen y con un botoncito "plis plas" por arte de magia tienes generado tu examen o relación de problemas para entregar a los alumnos en pdf.
Las preguntas están perfectamente clasificadas por temas y cursos
Idea gratis para las editoriales: pongan en su web un generador de estos para todas las asignaturas y las ventas de su libros de texto se incrementarán bastante pues hay mucho profes que dan dinero con tal de no tener que diseñar un examen con el ordenador. Sería algo así como el "Rincón del profe vago". Podría hacerse a lo web 2.0, que los profesores pudiesen hacer sus aportaciones a la base de datos que se puediera asignar tags a los exámenes generados y por supuesto RSS por asignaturas para estar al día de los exámenes generados por nuestros compañeros.
Ideas como esta tengo más ponganse en contacto conmigo por email y seguro que llegamos a un acuerdo, ya que las adminitraciones educativas no requieren mis servicios espero meter cabeza por el mundo editorial.
Su autor es Dani un profesor del IES Mar Serena de Lubrin ( Almeria) premiado por la Junta de Andalucía por el programa gMatESo que ya referencié en su dia en este blog, en su web está el manual de este práctico progama cuya instalación en Linux es supersencilla.
Cuando un profesor reacio a los ordenadores ve utilidades como esta es fácil que empiece a reconsiderar su postura.
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Visto en Barrapunto
Un alumno del IES José Saramago creó un blog en el que realizó diversas denuncias sobre el funcionamiento del centro. La "gota que colmó el vaso" fue una entrada en la que criticaba de manera bastante argumentada el sistema de enseñanza usado por el profesor de filosofía. Este profesor le ha denunciado por injurias, basándose en un comentario anónimo, haciendo lo mismo el director del centro y tres semanas después de terminar las clases se le ha abierto un expediente disciplinario. El jueves se celebrará el que podría ser el primer juicio a un bloguer por un comentario anónimo en su blog, aunque lo que parece que va a tener más complicado es evitar el expediente disciplinario.
Una utilidad más de los blogs en el ámbito educativo, ya se sabe si es que un blog es como una navaja suiza, "sirve pa to"
El artículo en cuestión a dia de hoy tiene 33 sabrosos comentarios, el tema ha sido también comentado por Pepe Cervera
El blog en cuestión tiene un montón de artículos comentando criticamente la vida del centro.Tags: blog, estudiante, denuncia
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En http://dewey.uab.es/pmarques/dim/revista.htm podemos consultar el núm. 5 de la revista “Didáctica, innovación y Multimedia”.
Nos recomienda la lectura del artículo Nuevas formas de enseñar, nuevas formas de aprender .
RESUMEN. Jorge Halpern comenta en este artículo una iniciativa del profesor Philippe Steger, <stegerp@wanadoo.fr> docente de Economía e Informática del Instituto Mas-de-Tersse de Montpellier (France), que permite a sus alumnos seguir las lecciones académicas en cualquier momento y lugar a través de sus teléfonos móviles.
A través de la revista conozco la línea de trabajo EDUBLOGS-DIM s
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No te lo pienses más, crea tu primer Edublog en Blogger http://www.blogger.com.
No corras el riesgo de usar un servicio que mañana te deje tirado en la cuneta, Blogger tiene la garantía de Google, un magnífico editor WYSIWG y te permite insertar imágenes fácilmente.
Hay gente que dice, si pero no se puedar categorías, eso es falso mira cómo puedes hacerlo:
Si te asalta alguna duda unos cuantos enlaces de interés :
Creando un Edublog en Blogger, presentación ppt.
Guías de Atina Chile http://www.atinachile.cl/node/9029
Completísimo manual sencillo y claro
En CMS para principiantes de Blogpocket hay muchos artículos de interés acerca de Blogger y de WordPress.
El blog de Borealca “Cuando alguien me propuso que le ayudase a crear un blog, pensé que no era capaz de hacerlo. Después empecé a buscar información y decidí dos cosas: que la única forma de aprender era intentándolo y que quería dejar constancia de los problemas y dificultades que iba encontrando. Éste es el día a día en la creación de mi primer blog”. La pena es que Borealca publicó su último artículo el dia 28 de Junio de 2005 y no he vuelto a saber nada de ella.
Ayuda para tu blog. Muy completo y didáctico.
Otros enlaces de interés acerca de Blogger:
Editar los comentarios en Blogger, dos soluciones una de Mario y otra de Santos y demonios
Nuevo Blog cuya temática es exclusivamente Blogger. Viaje a Bloggerlandia
Videos interactivos de La ignorancia Mata:
Tags: blogger, links, manuales, tutoriales
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Este artículo lo estoy escribiendo usando Qumana 3.0, se trata de un editor de escritorio que te permite publicar los artículos en tu blog desde tu ordenador sin necesidad de entrar a tu blog via web.
¿Alguna vez te ha ocurrido que llevabas media hora escribiendo un artículo y por una caida de la red o cualquier otro motivo has perdido tu trabajo? pues de este modo no te volverá a ocurrir. Además puedes estar escribiendo sin estar conectado a la red y guardar el borrador de tus artículos para publicarlos cuando te apetezca
Soporta múltiples plataformas Blogger, Typepad, Wordpress, Movable Type, Blogware, etcétera. Es gratis y existen versiones para Windows y para Mac. Características:
Tags: wordpress, blog, qumana, editor
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Voy a a intentar responder al meme original de Charo que me ha llegado desde Carlos Cabanillas y desde BlogTic
¿Qué es lo que consideras fundamental para que la integración de las TICs en el aula sea posible?
Realmente contestar en profundidad a esta pregunta daría para escribir un libro pero al menos intentaré hacer un esbozo de algunas cosas que yo incluiría en dicho libro.
MEDIOS INFORMÁTICOS
Hay algo que es obviamente necesario, se trata de los equipos informáticos pero hay al menos cuatro posibles modelos básicos que son:
A su vez una vez elegido uno de estos modelos hemos de decidir que sistema operativo queremos. En nuestro pais cada comunidad hace la guerra por su cuenta y muchas quieren tener su propia distribución Linux en lugar de aunar esfuerzos dado que queda muy bonito decir nuestro procesador de textos se llama Cervantes, Machado o Espronceda mientras el tio Byll se frota las manos viendo como se dividen esos malditos.
Por otra parte puede que ninguno de estos modelos sea perfecto para todos los niveles educativos, no es lo mismo un alumno de infantil que uno de formación profesional. Hemos de investigar más cual es el modelo que mejor se adapta a cada edad y actuar en consecuencia, no debemos malgastar el dinero de todos los contribuyentes sin haber analizado en profundidad cual es el más idoneo para cada caso.
Me parece imprescindible que se proporcione a los centros una plataforma educativa de calidad de fácil manejo en la que profesores y alumnos puedan comunicarse, publicar sus trabajos, crear wikis, blogs de aula, cuentas de correo etc y que no tengamos que estar dependiendo de servicios gratuitos con publicidad o gastándonos nuestro dinero en tener un servidor propio.
Las administraciones salvo excepciones no proporcionan estos servicios y el que esto firma por ejemplo se ha de gastar 300 euros al año en el servidor de aula21.
Otras medidas a tener en cuenta son que tengamos ordenadores a precios reducidos para docentes y alumnos así como acceso a Internet, a ser posible wifi a bajo coste.
FORMACIÓN DEL PROFESORADO
Esto necesita tiempo y muchos de los docentes que llevan más de 15 años dando clases se jubilaran sin saber mas que cuatro cosillas de informática, esto será así hasta el dia que nuestros hijos sean los profesores de nuestros nietos.
En los planes de formación del profesorado en las universidades los alumnos han de aprender a usar las Tic como herramienta educativa.
Hay que potenciar más los cursos a distancia online y ser rigurosos a la hora de seleccionar los materiales y los tutores de estos cursos.
Evitar que los cursos sean como los que se dan en las academias de informática hemos de proporcionar al profesorado el conocimiento necesario para impartir su materia curricular utilizando las TIC en las aulas.
El papel de algunos de los llamados CPR (centros de profesores y recursos) es lamentable.
Un magnífico servicio gratuito de blogs, de los más veteranos de nuestro país, altamente recomendable es Blogia
En el blog de Fernando Tomás uno de sus responsables veo un nuevo Manual básico de iniciación a blogia.
Otros sitios de ayuda son:
Asimismo Jose Antonio Moreno orientador Extremeño para su proyecto Blogtutorías ha elaborado un magnífico manual en pdf:
Manual de Blogia (parte 1 )
Manual de Blogia (parte 2 )
Blogia es uno de los sitemas preferidos por muchos profesores para elaborar un blog de aula.
Todas aquellas sugerencias de mejoras de cara a usar este servicio con nuestros alumnos serán bienvenidas por sus responsables, buena prueba de ello es que puedes escribir tus peticiones en el blog Cartas a Blogia.
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