Haciendo uso de los webslides de Diigo presento de este modo mi colaboración durante el mes de enero en la Red Buenas PrácTICas del ITE de la que formo parte como coordinador de Secundaria.
Cinco han sido los artículos que he publicados este mes.
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Libro digital gratuito de la Editorial SM coordinado por Manuel Fernández Álvarez.
El cuaderno Herramientas digitales y clase de Religión reúne diez artículos que abordan la cuestión desde varias perspectivas, y aunque está dirigido a los profesores de ERE, perfectamente puede ayudar a los de otras áreas. La tesis central es que las TIC son catalizadoras imprescindibles de un cambio necesario en el paradigma educativo gracias a sus ventajas, como son la flexibilización y la individualización de la enseñanza; y por su adaptación al proceso de aprendizaje del alumno y la interacción.
Enhorabuena a sus autores, es un libro de gran utilidad para profesores de cualquier área que desean conocer como usar las TIC en el aula.
Agradezco a sus autores las referencias que hacen a mis diversos sitios web y publicaciones.
El capítulo está escrito por mi amigo virtual Pablo Rodríguez, que desde hace muchos años visita mi blog ( y yo el suyo).
En su magnífico blog también aparece la reseña del libro.
Un total de 132 páginas.
Los caminos del Señor son infinitos y en una primera lectura rápida he descubierto la existencia de GodTube el hermano cristiano de YouTube. Adios al gordito de Megaupload, bienvenido a GodTube, Dios aprieta pero no ahoga.
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Una vez más reseño una de esas presentaciones que impactan y te hacen pensar, ha sido publicada por Aitor Lázpita en Slideshare.
Aitor es Profesor de Lengua Castellana y Literatura en el IES La Contraviesa de Albuñol (Granada) y tiene un blog muy bueno.
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En el último número de la siempre amena e interesante Revista de Educación 3.0 publican un artículo en el que podemos leer:
El profesor Francisco Muñoz de la Peña profesor en el IES Carolina Coronado de Almendralejo te cuenta en qué consiste y algunas de sus experiencias….
Muchas gracias a sus reponsables por hacerse eco de un trabajo que publiqué el año 2002 en aula21
Son miles las Cazas desde entonces elaboradas con el Generador creado gracias a la inestimable colaboración del maestro Alejandro Valero.
El año 2002 nadie hablaba de la web 2.0 pero nosotros lanzamos un Generador on line…
Por cierto acabo de redescubrir la nueva web de Alejandro con dominio propio.
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¡Pero qué bonitos son!
Haz clic para ver una preciosa colección de imágenes vintage de Química.
Me recuerdan el día que Reyes Magos trajeron a mi casa un juego llamado Quimi Cefa, luego resultó que mi hermano Arsenio y yo estudiamos la carrera de Ciencias Químicas.
El año 1996 salió publicado un artículo en El País que decía que el juego en cuestión hasta 1990 contenía “sustancias peligrosas” que podrían producir “reacciones violentas” o elementos inflamables. Puedo constatar entonces era cierto siendo hoy un juego totalmente seguro, eran otros tiempos…
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Siempre merece la pena escuchar a @anibaldelatorre, coordinador del equipo de trabajo de Educ@conTIC al que tengo el gusto y honor de pertenecer desde sus comienzos.
En dos años y medio bajo hemos logrado tener 13000 seguidores en Twitter y es un portal de gran ayuda para todo los docentes que desean usar las TIC en al aula. De sus nuevos proyectos nos habla en esta entrevista.
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Detrás de La Maleta de Recursos se encuentran dos extraordinarios profesores, Ana Sorolla y Manuel López Caparrós a los que tuve el gusto de saludar recientemente en Granada con motivo del III Congreso Escuela 2.0 allí celebrado.
Han participado en el Encuentro de buenas prácticas TIC en Educación, jornadas organizadas por el CITA (Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas) y todo lo acontecido nos lo cuenta Manuel en su blog
Han elaborado una bonita presentación en Google docs sobre su proyecto en la que se aprecian las mejoras recientemente incorporadas a dicha herramienta y no me resisto a ponerla aquí.
El vídeo de Google mostrando las mejoras de Google docs:
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Francisco Muñoz de la Peña Castrillo. Nacido en Badajoz. Licenciado en Ciencias Químicas. Profesor de Educación Secundaria.
Planeta Educativo
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