Película promocional de los eventos: Novadors12 y Aulablog12, pensada e ideada en el EABE12 y desarrollada de forma colaborativa por «Vaya panda de graciosos – Films» desde diversos lugares de nuestro país.

Genial.

El nuevo editor de presentaciones de Google Docs que estaba en fase de pruebas ya pasa a ser el editor por defecto para todos y presenta importantes mejoras.

En la ficha didácTICa del Catálogo TIC del CeDeC podemos aprender todo sobre el nuevo editor de presentaciones de Google Docs y sus aplicaciones educativas.

Algunas de las mejoras del nuevo editor de presentaciones son:

• Podrás comentar cada diapositiva de manera independiente.
• Podrás enviar un correo a partir de algún comentario hecho en la presentación.
• Tendrás la posibilidad de dar permisos para comentar pero sin la posibilidad de que editen la presentación.
• También puedes importar tus presentaciones de la antigua versión hacia la nueva, desde el menú archivo de tu documento.
• Colaboración caracter por caracter: puedes ver las modificaciones en tiempo real cuando colabores en una presentación con otras personas.
• Dibujos en lienzos: dibuja organigramas, gráficos de flujo, diagramas de diseño y mucho más, directamente en las presentaciones de Google Docs.
• Transiciones: mejora la presentación con nuevas formas de pasar de una diapositiva a otra.
• Enlaces entre formas: incluye hipervínculos en las formas para que enlacen con otras diapositivas, presentaciones o páginas web externas.
• Animaciones mejoradas: hemos incorporado nuevos temas para que puedas crear presentaciones espectaculares.
• Comentarios: colabora con otras personas añadiendo comentarios en las formas, en el texto o en las diapositivas.

Una nueva ficha didácTICa ha sido publicada en el Catálogo TIC elaborada por el Grupo de Software Educativo de Extremadura (GSEEX) y el CeDeC. 

En esta ocasión se aborda la creación de un Edublog en Blogger , el servicio gratuito de Google para crear blogs.

He creado tres presentaciones: 1.-Crea y configura tu edublog, 2.-Edición de contenidos e inserción de objetos multimedia y 3.- Personalizar el blog.

En  la ficha didácTICa podrás: ampliar información sobre Blogger, conocer sus aplicaciones educativas, conocer  herramientas similares alternativas, acceder a ejemplos de Buenas Prácticas en el aula y descargar las presentaciones en formato de Open Office Impress pudiendo así editarlas para adaptarlas a tus necesidades.

Leer artículo completo en el blog En Marcha con las TIC

El Centro del Conocimiento de Tecnologías Aplicadas a la Educación ha creado su duodécimo ‘Decálogo práctico de uso TIC’. Se llama ‘Uso metodológico de la PDI’ y puede consultarse en www.tendenciaseducativas.es, sección ‘Servicios’, apartado ‘En el aula’.

Junto a él podréis encontrar otros tres decálogos: ‘Organización del uso del PC en el aula’; ‘Utilización correcta de la Pizarra Digital’ y ‘Uso del ordenador en clase y en casa’.

Una nueva ficha didácTICa ha sido publicada en el Catálogo TIC elaborada por el Grupo de Software Educativo de Extremadura (GSEEX) y el CeDeC.

En esta ocasión se aborda la creación de formularios en Google Docs, el servicio gratuito de Google que también permite crear hojas de cálculo, documentos de texto, presentaciones y dibujos. Para ello no se necesita instalar ningún software, solo se requiere tener una cuenta de correo electrónico de Gmail y conexión a Internet.

La ficha ilustra su utilización en el ámbito educativo con numerosas ideas y ejemplificaciones.

Leer el artículo completo en el blog En Marcha con las TIC

Desde el pasado curso el Grupo de Software Educativo de Extremadura (GSEEX) colabora con el CEDEC, en la elaboración de un Catálogo TIC. Hemos comenzado a elaborar nuevos recursos para dicho catálogo y queremos dar a conocer la publicación de tres nuevas fichas didácTICas de especial interés para aquellos docentes y alumnos interesados en usar las herramientas de la web 2.0 en el ámbito educativo.

Las nuevas presentaciones publicadas son: Creación de pósteres multimedia con Glogster, Gmail tu pasaporte a la web 2.0, Visión general de Google Docs, Creación de presentaciones con Google Docs y procesador de textos colaborativo en Google Docs.

Cada una de las fichas incluye los apartados: 1.-Descripción. 2.-Para Qué. 3.-para saber más. 4.- Otras aplicaciones:

Información más detallada en En Marcha con las TIC.

Puede que sea esta esta la primera colaboración directa de una alumna en los casi 8 años de vida de este blog.
Hace dos años conocí a Mª Reyes Fernández en un curso que impartí en el CPR de Mérida a profesores de FOLEX.

Con mucho interés Mº Reyes creó su primer blog y un wiki en wikispaces con explicaciones, apuntes, enlaces y recursos del módulo profesional PROYECTO EMPRESARIAL del I.E.S. Extremadura de Montijo (Badajoz).
Ayer se puso en contacto conmigo de manera informal, me decía que estaba probando Google Docs para crear presentaciones y me mandó una.
La invité a publicarla aquí junto a un texto en el que contara sus impresiones del curso y la utilidad de las TIC en su vida.

El texto dice assí:

Mi primer ordenador fue un estupendo Olivetti con un microprocesador 286 y sistema operativo MS-DOS ¿quién lo recuerda?. Nada más traerlo a casa lo encendí y después de parpadear y hacer unos cuantos ruiditos, la pantalla se quedó en negro y abajo del todo apareció un triste: “C:>”, “¡qué cosa tan sosa y aburrida!”-pensé-, “yo quiero que mi ordenador me reciba con alegría, quiero que al encenderlo diga: ¡Hola preciosa!” cogí un manual de MS-DOS y me puse manos a la obra. Tardé menos de una hora en desconcertarlo todo, tuvo que venir mi hermano en mi auxilio y volver a instalar el sistema operativo, fue mi primer contacto con las nuevas tecnologías.

Cuando conocí a Paco, yo pensaba que un bloc era un montón de hojas cuadriculadas, con o sin margen (al gusto) y encuadernadas, generalmente, con una espiral de gusanillo metálica. Pero él me explicó que también existen los “blogs”, la web 2.0, la inteligencia colectiva… y todo ello lo hizo con su “wiki” y con grandes dosis de paciencia.

Conseguir que el blog del seminario que hice con Paco tuviera un precioso reloj calendario rosa con fresitas me llevó como una hora y media (soy bastante patosa) pero después de eso me animé y puse un par de canciones, un video, varios enlaces,…. y después de “jugar” con todas esas cosas decidí hacer algo serio y me lancé a la tarea de preparar dos wikis, una para mis chicas de secretariado y otra para los alumnos de Proyecto Empresarial.

La única wiki que había visto en mi vida era la que Paco nos mostraba en el curso. No tenía muy claro cómo funcionaba pero sí que yo quería una. Miré la wiki del curso, pregunté al señor google qué era y cómo se hacía aquello y me puse manos a la obra. Por cierto que, aunque me avergüenza reconocerlo, he de decir que no distinguía “unload” de “dwounload”, una dirección URL de una HTML,… pero poco a poco voy aprendiendo.

La experiencia ha sido positiva, me pone nerviosa ver bostezos y caras de aburrimiento en mi clase y, por ello, he hecho casi de todo en los 18 años que llevo en la enseñanza: he buscado videos, he preparado juegos, he hecho recortables y hasta he redactado supuestos contables y ejercicios de economía con humor (que ya es difícil), para llamar la atención de mis alumnos.

Ahora toca adaptarse a los tiempos que corren y aprovecharse de las nuevas tecnologías. Nuestros alumnos han tenido, al menos un par de teléfonos móviles antes de cambiar los dientes de leche, el papel y el bolígrafo les aburre, son portadores del gen MCO (mejor con ordenador) y creo que la web 2.0 abre un mundo de posibilidades maravilloso para llamar su atención y aprender de una forma diferente.

¿Quién me iba a decir a mí, que pasé mi infancia debatiéndome entre el “bic normal bic cristal” que, de mayor querría ser ciberprofe?, aún me queda mucho camino por andar pero no cejo en mi empeño.

Paco, “contigo aprendí”, por eso te dedico las primeras estrofas de la canción de Armando Manzanero:

contigo aprendí

que existen nuevas y mejores emociones

Contigo aprendí

A conocer un mundo nuevo de ilusiones

y mi primera presentación con google docs, (¿se escribe así?).

Y aquí va la presentación:

Mª Reyes, muchas gracias por escribir con tanto sentimiento tus vivencias TIC y compartirlas con todos y por dedicarme esa preciosa canción. Para un profesor es una satisfacción que le ocurran cosas como esta y y para terminar decirte simplemente decirte que contigo también he aprendido yo hoy muchas cosas bonitas, son estas cosas las que dan sentido a un blog y a pasar tantas horas frente a mi ordenador.

Viendo esta bonita presentación de Ana Ovando descubro que soy un elemento más del PLE de Carlos Cabanillas.