Artículo de Diego Sobrino publicado en Slideshare:

Recomiendo la guía para crear y optimizar imágenes y fotos para un blog o sitio Web publicada en el blog de Miguel Ángel Florido.

Presentación de @PazGonzalo publicada en Slideshare

Los trabajos de los alumnos se publican en el blog de aula.

No Wifi, No Love es el título del genial corto realizado por los alumnos del Instituto Jovellanos de Gijón sobre el abuso del Whatsapp que nos puede venor muy bien para tutorías o para comentarlo en clase.

Sinopsis: Consumo responsable y relaciones personales y virtuales. Black y Berrie se conocieron en un chat y hoy es su gran cita.
Mensaje: De cómo el uso y abuso de las nuevas form as de comunicación afectan tanto a nuestras relaciones personales como a las virtuales.
Temática: Influencia de la tecnologías de la información y la comunicación.

Presentación de @Imurua que ha acompañado a su comunicación en las IV Jornadas de Innovación Educativa

El núm. 2 (2015) de la revista Revista Iberoamericana de Educación a Distancia dedica un monográfico a La filosofía educativa de los MOOC y la educación universitaria

MOOC es el acrónimo en inglés de Massive Online Open Courses (o Cursos online masivos y abiertos) Es decir, se trata de un curso a distancia, accesible por internet al que se puede apuntar cualquier persona y prácticamente no tiene límite de participantes.

David Wiley considerado como el autor del primer MOOC conceptual, iniciado en la Universidad de Utah en agosto de 2007 ha publicado diversos vídeos que describen qué son los MOOC y cómo funcionan.

Desde el lunes 7 de septiembre, y hasta finales de noviembre se encuentra disponible la nueva edición de MOOC (cursos en línea, masivos y abiertos) del INTEF para el curso 2015/16. El número elevado de participantes en estos cursos y la valoración positiva que de los mismos han realizado es lo que ha motivado esta nueva convocatoria, que presenta la siguiente oferta:

• Enseñar y evaluar la competencia digital (2ª edición)
• Entornos personales de aprendizaje (2ª edición)
• Aprendizaje basado en proyectos (2ª edición)
• Cómo introducir la programación y la robótica educativa en todas las materias
• Uso Educativo de la Narración Digital
• eTwinning en abierto (2ª edición)

Amliar información

Tengas la edad que tengas, individualmente o en grupo, como organización (colegio o asociación) o simplemente entre amigos: todo el mundo puede participar en el DEL. Hay muchas maneras de contribuir al éxito de la jornada: puedes tomar parte en actividades organizadas o puedes reunirte con otros y crear eventos (no olvides introducir los detalles de tu evento en el calendario de eventos DEL). A continuación te mostramos algunas posibilidades:

Todo el mundo puede participar de alguna manera en el Día Europeo de las Lenguas