Los Premios eLearning pretenden identificar y recompensar los usos ejemplares de las TIC en el aprendizaje. Se dirigen a escuelas de distintos niveles educativos, centros de profesores, y también a iniciativas para estudiantes con necesidades especiales de aprendizaje.

Los Premios eLearning ha sido otorgados por cuarta vez en 2004, edición a la que han optado aproximadamente 1.000 propuestas educativas procedentes de más de 30 países europeos. Dos de los diez premios han sido para proyectos educativos españoles.
En total, se entregaron diez galardones por un uso ejemplar y sobresaliente de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la educación, la ceremonia de entrega tuvo lugar en Praga el 18 de noviembre de 2004 .
El primer premio, dotado con 5.000 euros, ha correspondido este año al proyecto MyHighcliffe, de la escuela británica con el mismo nombre. En segundo lugar, con 3.000 euros, se encuentra una web educativa sobre los glaciares para todos los ciclos educativos denominada Sota Zero, auspiciado por la Fundació Collserola de Barcelona. En tercer lugar, dotado con 2.000 euros, ha quedado la iniciativa belga De 1ste… De Beste!.
Entre los siete ganadores a la categorías especiales, destacar el Premio Intel a las Matemáticas y las Ciencias dotado con 4.000 euros, que ha recaído en el CEIP Lluis Vives de Castelldefels por su página web con definiciones interactivas, puzzles y sistemas de evaluación para llevar la geometría a los alumnos de primaria.

Más información sobre los proyectos ganadores, los 100 mejores recibidos, y futuras convocatorias, en la página oficial de eLearning Awards. La lista de los 100 mejores incluye 28 países y 20 idiomas. Italia es el país mejor representado con 16 proyectos, seguido de España con 13.