Como podemos leer en el magnífico artículo  de José Mª González-Serna Sánchez aparecido en el número 6(2004) de la revista Perspectiva CEP. Revista de los Centros del Profesorado de Andalucía.
"La edición de un periódico escolar en ocasiones se trata de una tarea ingrata que comienza con gran ilusión y acaba chocando con un buen número de problemas que van desde la falta de motivación del alumnado involucrado en la actividad hasta la escasa dotación económica de la actividad. La utilización del soporte electrónico elimina algunos de esos problemas, ya que permite ver el resultado casi inmediatamente, con lo que se refuerza el interés y motivación del equipo de trabajo, y los costes económicos son mínimos. El problema que surge, en cambio, es la necesidad de poseer conocimientos de diseño Web, así como el disponer de alguna herramienta que facilite el diseño, si se escoge el molde del sitio web convencional. La utilización de la modalidad weblog para la revista escolar resuelve estos últimos problemas, ya que, una vez diseñada la estructura del contenido solamente será necesario introducir los textos, cosa que puede hacer cualquiera de los alumnos colaboradores, sea desde un ordenador del propio centro o desde cualquier otro lugar, al no necesitar conocimientos de código HTML ni software específico más allá de un navegador Web. La revista así construida se hace más participativa, tanto para el equipo de redacción como para los receptores, que pueden dejar su opinión sobre lo leído gracias al sistema de comentarios; se hace más motivadora, porque es más inmediata su publicación, y más fácil de gestionar por parte del coordinador.Herramienta para el aprendizaje guiado cronológicamente, en la que se establece un diálogo "asincrónico-sincrónico" entre el/los profesor/es y los alumnos sobre una propuesta concreta, y unos pasos a seguir.Existen muchas otras posibilidades de uso, condicionadas por la variedad de funcionalidades con las que cuentan herramientas de este tipo (sabiendo que hay variantes entre los diferentes productos). Todo un campo, en el que, sin lugar a dudas, tenemos que seguir trabajando"..
Es una magnífica idea el uso de los weblogs como herramienta para publicar un periódico escolar y para aquellos que se animen a hacelo les será de gran utilidad un nuevo e interesante artículo publicado en Eduteka acerca de la elaboración de periódicos escolares los cuales ofrecen a docentes de diversas áreas una herramienta que fortalece en los estudiantes, mediante trabajo cooperativo: el albafetismo en medios, la competencia comunicativa y el desempeño como ciudadanos participativos, entre otros. Este documento se enfoca en aspectos fundamentales para la creación de este tipo de medio, como son, la definición del propósito, el formato y la organización. Además de, las etapas de su elaboración y los estilos y géneros periodísticos más comunes.
Leer el artículo completo en la siguiente dirección:
http://www.eduteka.org/PeriodicoEscolar.php