Nuevo Monográfico de Quaderns Digitals: Enseñar lenguas y aprender a comunicar(se) en contextos plurilingües y multiculturales realizado por Carlos Lomas y Belén Roza asesores del Centro del Profesorado y de Recursos de Gijón (España)

La tarea de enseñar lenguas adquiere una mayor complejidad que antaño. Ya no basta con la enseñanza del código de la lengua en la ingenua convicción de que el conocimiento gramatical garantiza una conducta comunicativa adecuada, coherente y eficaz en los diversos contextos y situaciones de la comunicación humana. El aprendizaje de los saberes, de las destrezas y de las actitudes que nos permiten desenvolvernos de una manera competente en los contextos plurilingües y multiculturales en los que vivimos constituye el objeto de la reflexión y del trabajo cotidiano de multitud de enseñantes implicados en esa tarea. Esta monografía de Quaderns Digitals intenta reflejar esas  reflexiones y ese trabajo cotidiano a través de cuarenta textos diversos en los que se combinan el acercamiento académico, el intercambio de ideas, las orientaciones pedagógicas, la divulgación de propuestas didácticas o la crónica de experiencias de aula.