Enrique Dans publica "Niños, colegios y blogs" de imprescindible lectura para docentes que usan los blogs. Gracias al artículo me entero de la existencia de "Bloggers’ FAQ: Student Blogging" , en nuestro pais necesitamos algo similar pero las autoridades educativas se limitan a comprar y comprar equipos informáticos, nada de prever los posibles problemas de su utilización ni de educar a los alumnos a que sean unos buenos ciberciudadanos.
Un impactante párrafo con la que termina su artículo:
En el fondo, hablamos de una vida offline regulada con más o menos éxito por padres y profesores, frente a una vida online que, por el momento, se regula sola, ante la dejación de responsabilidades de muchos padres o colegios.
¿Restringir? Desde mi punto de vista, nunca. Pero educar sí, y empezando cuanto antes, mejor.
Nov 20
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Comentarios
6 comentarios en “Niños, colegios y blogs”







Francisco, el que lo recojas tú, que sabes de lo que hablas porque lo ves todos los días en clase, indica que algo de sensibilidad o de esperanza hay en todos estos temas. Si esto va evolucionando será porque unos cuantos profesores como tú lo entiendan, lo introduzcan y lo vayan utilizando en sus metodologías docentes. Mis alumnos son «más talluditos» y, comparado con lo que tenéis en la enseñanza primaria y secundaria, lo tengo todo incomparablemente fácil, soy un auténtico privilegiado…
¡Suerte y ánimo!
Es un buen tema para comunicar en el seminario sobre ciencia y enseñanza del próximo 1 y 2 de Diciembre.
Es curioso ver que Enrique Dans se haya fijado más en el lado negativo, y no en el lado positivo, como hice yo en un artículo de mi bitácora. En todas partes hay burros, pero yo creo que la mayoría de los adolescentes son respetuosos.
Alejandro para mi el tema es de mayor calado, las autoridades educativas han de fijar una normas básicas acerca del uso de los blogs y de Internet en general en los centros docentes.
Me pregunto:
1.- ¿un alumno menor de edad puede abrirse un blog sin el consentimiento de sus padres?
¿Puedes tu evaluarle a través del mismo?
2. Un alumno te insulta en un blog ¿qué medidas puedes tu y tu centro tomar?
3.- Una alumna menor de edad abre un blog, publica en el su email y a traves del blog un tio depravado contacta con ella y resulta ser violada ¿qué grado de responsabilidad tienes tu si no has tomado previamente ninguna medida?
Se trata de educar a los alumnos en un nuevo medio muy enriquecedor pero también muy peligroso y los profesores hemos de saber también a qué atenernos, sobre esto ya publiqué yo un artículo en mi blog pero nadie me hizo aportacion alguna en los comentarios.
Estoy de acuerdo con todo lo que dices, Paco, tan de acuerdo que en mi Bitácora de TIC no admito comentarios externos, y les he dicho a mis alumnos que no dejen emails ni información personal al alcance de nadie. Incluso las fotos que he hecho para el artículo de presentación en la que salen ellos, la he hecho alejada de forma que no se puedan identificar. Y eso que mis alumnos tienen de 16 a 18 años, y son mayorcitos. Pues ya ha habido una persona que me ha enviado un mensaje externo invitándome a llamarle, porque a mí sí que me pueden enviar mensajes. En fin, que hay que tener mucho cuidado, como tú dices.
Creo que en estos blogs comunitarios los adolescentes aprenden a comportarse adecuadamente en internet, por eso abogo tanto por las bitácoras educativas. Hay que empezar por la escuela.
El lado positivo del que he hablado en el comentario 3 es la posibilidad que tienen los adolescentes de desarrollar su creatividad en internet. Esto es tan importante, que no me parece bien fijarse sólo o principalmente en el lado negativo, que lo hay. Es que así no vamos a poder cruzar ni una acera, por los peligros que tiene, y además eso contribuye a la constante puesta en tela de juicio de internet, que a muchos les interesa.