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El pasado mes de mayo os contaba en detalle en el artÃculo Sorpresa: WebQuest desde Perú la enriquecedora experiencia que profesores y alumnos del colegio San Ignacio de Piura de Perú están llevando a cabo trabajando con blogs y aprendizajes basados en proyectos (ABP) una estrategia parecida a las WebQuests sobre las que hay un magnÃfico monográfico en Eduteka.
Ayer recibà este correo de dos alumnos:
Estimado Sr. Francisco Muñoz de la Peña Castrillo:
Nuestro
más cordial saludo a usted y a su familia. Somos dos alumnos de 3º de
Sec. del Colegio San Ignacio de Loyola de Piura, Perú. Como usted ya
estará enterado, este año hemos desarrollado nuestro proyecto Aulas
Virtuales, a través de los Aprendizajes basados en problemas (ABP). Es
por este motivo que recurrimos a usted para solicitar su colaboración
en una encuesta sobre el proyecto (como parte de l actual abp), para
lo cual necesitamos que visite nuestros blogs:En ellos encontrará información sobre todos los abps realizados durante el año y las indicaciones sobre cómo apoyarnos.Le reiteramos nuevamente su ayuda, ya que nos han designado el rol de contactadores externos.Le
agradeceremos que nos responda , enviando un correo a esta dirección,
haciéndonos conocer si le es posible ayudarnos; o también puede
encontrarme en el MSN por las tardes (4 pm- 6:30 pm Hora Perú)Esperando su comprensión.Un fuerte abrazoAtte.Javier Céspedes EspinozaJusto Samamé Gonzales
Os invito a que visitéis sus trabajos, un total de 21 blogs y contestéis a la encuesta que nos proponen.
Esto si que los aprendizajes reales, ricos y relevantes como dice Tom March en su artÃculo Las 3rs de las búsquedas en la red: Reales, Ricas y Relevantes
No sabÃa de esta experiencia en mi paÃs y me parece muy interesante.Desde este aspecto, esta iniciativa promueve al aprendizaje significativo y la autonomÃa en el alumno.