Entrevista a Alejandro Pisticelli gerente general de Educ.ar, una Sociedad del Estado que combina educación y tecnología, bajo la órbita del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología argentino. Piscitelli es docente titular en la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA y un referente del mundo TIC nacional.
En ella podemos leer: Tenemos dos públicos: los que están socializados en el uso de la red (por lo tanto no están "ludizados"), y los que no están alfabetizados. Con el primer grupo de docentes utilizamos los webquest, que son un sistema de investigación en red a partir de sitios preclasificados. Esta es una estrategia intermedia. Otra herramienta es el uso de los weblogs o wikis, que enganchan mucho a los alumnos. Esto le permite a los docentes bajar en forma concreta algunas de las estrategias para involucrar a los chicos en el uso de estas herramientas. Y para los docentes no alfabetizados digitalmente (los que nunca prendieron una computadora), hay que ir mucho más abajo, es decir, trabajar en la psicología del acceso, para que pierdan el miedo a la máquina.
Parece que estamos en la misma onda…






