3 comentarios en “La organización de las enseñanzas universitarias en España. Propuesta del MEC”

• manolo el 24 de marzo de 2008 a las 6:25 pm dijo:

  A TODOS LOS UNIVERSITARIOS ANDALUCES.-

  Sólo quiero hacer una reflexión sobre mi carrera Universitaria, en éste caso: por ejemplo: “LICENCIADO EN DERECHO” En cuanto a la disciplina de la carrera dividiendo por cuatro, en lugar de continuar dedicándole el curso completo a cada asignatura, resulta que en el primer y en segundo cuatrimestre tenemos:

  – Derecho Constitucional 1.
  – Teoría del derecho.
  – derecho Romano.
  – parte general del derecho civil.
  – introducción al derecho penal.
  – economía política y hacienda pública.
  – introducción a la sociología.
  – Introducción a las técnicas de investigación social
  – Historia del derecho español.
  – Más las asignatura Tróncales.
  – Mas las asignatura Optativas.
  – Más las asignatura de libre elección, o configuración.

  ¿Hay alguien que tenga cojones de decirme que es capaz de aprobar todas estas asignaturas en los dos cuatrimestres? O aun más simple: aprobar la mitad de ellas…

  Entonces, somos capullos en consentir esta monstruosidad, no, no podemos consentir tanto atropello, y luego, examínate con estos ineptos profesores inquisidores de Universidad, por eso, porque son unos ineptos, y nos suspenden para hacerse los grandes, pero ni ellos mismo tienen cojones de superar ni la tercera parte de todas estas asignaturas.

  Todas estas asignaturas como imperativo para el alumno es algo imperioso sobre sus estudios, jamás logrará superar ni al 20 % de las asignatura, esto hay que darlo como valido para todos los alumnos, es imposible superar ni si quiera el 25 o el 30 % de aprobado.

  A todo esto, hay que añadir: las prácticas, los trabajos, y el desplazamiento de muchos alumnos, algunos venimos de más de 80 kilómetros para asistir a clase, luego, vuelta a tu lugar de destino, supone muchas horas de perdida y cansancio, a aparte el dinero del viaje, desayuno, y el almuerzo etc. Que quizás sea un esfuerzo que ya de por sí, te resta vitalidad para superar ése 20 % de las asignaturas que necesita superar, una tercera parte de éste programa que nos dan estos inquisidores universitarios ineptos. Y de hecho los son, gozan de que un alumno vaya a rogarle que lo apruebe por que se ha quedado en la puerta de ése maldito ( 5 ), no, no le ruegue, vamos a pedir que se vayan a la jungla a darle clases a los indígenas caníbales, a que se lo coman como a los pinchitos morunos.

  Ahora azumémosles la asignatura que no sea de la carrera, es un troncazo que se le da al alumno en los mismo huevos o cigotos, esto no es de sumo agrado de que te la den por el mismo ojito de colo. Estudiarla, no es una inquisición, es más bien preparar un camino para su vida, la enseñanza de la licenciatura que hemos elegido como carrera, es el trabajo que tenemos que afrentar con sumo gusto, ya que es nuestra propia vida, pero no queremos que se convierta en un calvario envenenado por unos ineptos profesores que nos convierte en esclavo supremos destiempo, y que muchos renunciamos a seguir estudiando la carrera de nuestros sueños. Luego no te sirve de nada el tiempo que has perdido. A ellos si le sirven, pensamos que va a resultar a final mucho dinero a la hora de hacer de nuevo la matricula de siguientes años; hay el 75 ó el 80 % de suspensos, eso supone una cantidad enorme de Euros para las arcas de las Universidades.

  No pida piedad, desengáñate que es una inquisición Universitaria, te darán por el colo, así de sencillo. ¿Por qué? Pues porque por el medio están los avaros bancarios, que son lobos hambrientos, BBV, Santander entre otros, son los máximos mafiosos por excelencia, ejemplo: Emilio Botín, el magnate del banco de Santander, por decir algunos, estafó a Hacienda muchos millones de Euros, más de 6000.000, el caso fue que les hacían contratos de prestamos a personas fallecidas, a las familias de los propios trabajadores del banco, para defraudad la hacienda pública, con esto nos podemos hacer una idea de cómo está la situación, sin olvidar a los magnates de los demás bancos, son del mismo género que Emilio Botín, o quizás peores. Ellos se reúnen con los dirigentes universitarios para implantar el plan de estudios, con ellos se consigue que a final del curso, queden suspendidos el máximos de los alumnos matriculados.

  Las becas también se la ahorran, se venden más libros, revenden los apuntes, y también el alma. Aquí cabe todo y más… ¿Qué profesores son los elegidos para este master plan de estudio?

  Primero que sean de ideologías izquierdistas, sino no darán clases, así tenemos todos, uno de ellos es el profesor de Constitución del Campo de Universitario de Jerez, otro es el de la asignatura, Introducción a la Sociología, otro es el de Teoría del Derecho, etc. Es decir todos son izquierdistas ineptos, estos son los elegidos, ¿Qué se puede esperar de ellos?

  El incremento de fracasos del alumno es enorme, cómo he dicho más arriba, quizás rebase el 85 % en sus calificaciones de estudios, esto es debido a varios factores, la primera es de aquellos dirigentes que se plantean y opinan, que están montando una enseñanza de vida universitaria extraordinaria para cada carrera, pero es una falsa, a pensar que es un tremendo fracaso, no es un master plan para ganar dinero. Tenemos que hacer un esfuerzo de superman para al menor sacar tres o cuatro asignaturas a final del curso. ¿Es mentira lo que digo?

  Los alumnos mientras estudiamos, no conocen el ocio ni las vacaciones, sólo hay un esfuerzo de súper capullo, para por lo menos, llegar a Septiembre y aprobar el máximos de asignaturas que se nos ha que dado colgadas.

  Entonces, muchos de nosotros decimos mil tacos a lo largo del día, otros, como desahogo es el, “vomitorio psíquico igual que el tonto listo, ha quedado soltero en su tiempo libre de ocio, un taco no vale, una patada a un árbol, tan poco, esto tan sólo puede conseguir que te rompa una uña. Pagar las culpas con los más allegados a ti, tampoco vale colega, hay que aparcar todas estas consecuencias de odio, y luchar con uñas y dientes, aparquemos el odio y buscar la salida que la hay si quiere tener un curso digno y limpio de tu carera…

  Ahora sucede que estamos cagados hasta los zapatos, y no tenemos un trapo para limpiarnos. ¿Qué pasa? Nada no pasa nada, lo que pasa es que la banda esta borracha y no pueden tocar la música. Así después de pagar la entrada al baile, nos quedamos sin bailar. Esto es los profesores, las tres cuarta parte de ellos son ineptos, se cagan encima de nosotros, no saben dar las clases, un buen profesor daría las clases sin apuntes, ya que se comprende que son expertos en sus materias, el profesor que imparte clase ayudado de apuntes, son unos verdaderos estafadores e ineptos, y se comprenden que no saben nada de lo que están impartiendo; pero para darse grandeza en su docencia, tira bocado como lobos hambrientos a sus alumnos, colocan unos exámenes para suspender, pero que ni él mismo, no tiene cojones de realizar su propio examen, se ayuda para corregir de su propios apuntes que ya lo tiene preparado de ante mano; si el alumno protesta, mejor que no vaya a hablar con el estafador inepto, el que te ha robado tu tiempo y tu alegría, te dará la patada en el colo para que te vaya de su despacho, son unos hijos de putas cobarde de mierda…

  No podemos consentir estas estafas, queremos una Universidad con profesores responsables, limpia de ideología, exquisita en la docencia, que sepan implantar bien las enseñazas, que no exijan al alumno exámenes calcado, que sean amables, respetuosos y correctos con sus alumnos; ya que si en su clase hay un porcentaje de un 90 % de suspensos, esto quiere decir que el profesor es un inepto total, o bien un hijo de vecino del frente de su casa, no queremos estafadores en las Universidad, queremos profesores limpios, respetuosos y que sepan bien su trabajo.

  No puedo dejar a un lado, el índice de suspensos que hay en todas las Universidades Andaluzas, por ejemplo: en Jerez: “CAMPO UNIVERSITARIO DE JEREZ: DE TODAS LAS CARRERAS QUE SE IMPLANTAN ALLÍ, EL PORCENTAJE DE SUSPENSO SUPERA EL 85,9 POR CIENTO.
  Si comparamos este porcentaje con otras Universidades por ejemplo: EE.UU. El porcentaje de suspenso no superar el 2,3 %. Francia: el porcentaje de suspensos no supera el 4,6 %, Alemania: el porcentaje de suspensos no supera el 2,5, % Inglaterra: el porcentaje de suspenso es 0, 1 %…/..

  Luego ¿Qué pasa con esta Universidad Andaluza, sobre todo la de Campo Universitario de Jerez y Cádiz capital?

  Nada, que la banda esta borracha.

• trine el 25 de marzo de 2008 a las 9:39 pm dijo:

  Tengo que darle la razón a manolo, te diré manolo que es todo verdad lo que ha escrito de las enseñanza universitaria. Tengo que decirte que en derecho romano en el examen que se celebró en el mes de febrero, fuimos a dicho examen 341 alumnos, y ayer día 24 de marzo la profesora puso la listas de los aprobados; agárrate a lo que puedas manolo ¿ sabes cuantos hay en la listas de aprobados 19 alumnos de 341. campo universitario de jerez de la frontera, pero no es sólo esta y profesora, no, es un porcentaje igual con varios profesores. Por ej, historia del derecho español, introducción a la sociología, en fin son muchos, pero muchos profesores y profesora que tiene parecidos números de cateados, esto es muy peligroso para la enseñanza universitaria y para Andalucía. Yo creo que la culpa de todo esto la tiene los dirigentes que no se preocupa de investigar que profesores tenemos en la universidad, sólo le importa el dinero y nada más, ya que cada uno de nosotros cuando ten gamos que hacer de nuevo la matricula pagaremos el daño que nos ha causados estos ineptos inquisidores universitarios que tenemos. Por cierto manolo, ha calificado muy bien a estos malditos profesores, “inquisidores universitarios” ha escrito un articulo muy bien gracias manolo.

• cervita el 9 de abril de 2008 a las 11:52 pm dijo:

  Quizás pueda haber una discordia entre profesor y alumno, el profesora Mª Dolores Cervilla Garzón. Derecho Civil.

  En un examen parcial que nos puso la semana 1º del mes de Abril, entre varias pregunta que nos hizo había una que decía: ¿Qué era la Jurisprudencia?
  A lo que contesté por escrito que no era fuente de Ley, y que servía como reconocimiento para una demanda Judicial, y que muchos profesores de Derecho, creen que es fuente de ley.

  Cual fue mi sorpresa que esta profesora me había suspendido y por fiado sobre este tema diciéndome que yo estaba equivocado y que no me daba el aprobado.

  Quizás sea que ésta profesora haya leído el articulo 1.1 y 1.6 del Código Civil, boca abajo, o bien, se le haya vinculado la jurisprudencia fuertemente en las neuronas. Como quiera que sea es indignante que una profesora monte un chout en las clases, pues cada vez que da clase esta profesora es un verdadero espectáculo.
  Uno de los días vino en falda, y se sentó en la mesa de los profesores, cada vez que cruzaba las piernas, yo cría que estaba viendo el chout de Marísa pérez en la película, “ la viudita alegre” cada vez que se echaba hacia atrás la falda se le subía y….. ahí va eso, vaya tela macho. ¿Esto que es?…..
  Después con fuerte risa dijo: Soy republicana, ja, ja, ja, ya ni clase ni mierda, viva las buenas patas puñeta. Otra vez que, que lo haga otra vez, se oía decir, otra, otra. Era un cachondeo, pero con mucha mala educación es lo que usted señora profesora tiene. De ética esta usted sobre cero, y de conocimiento profesional, usted no estaría suspendida, esta usted ahogada en su propia vanidad de vanidades, pobrecita profesora que no sabe hacer otra cosa.
  Pero ella no tiene la culpa, no, porque hace lo que sabe hacer, sentarse en la mesa y decir soy republicana, Y ¿Qué quiere usted decir con eso? ¿De que aprendamos lo que hace usted, que seamos republicanos?
  Es usted una déspota, usted no conoce los buenos modales, ni tan poco la ética, la moral para usted es la jurisprudencia que dejó los republicanos en el 1933 hasta que fueron expulsado de España. Porque ya cuando una profesora se sienta en la mesa para dar clase, representa el no tener educación ni moral. El no tener vergüenza ni moral, es una gran falta de respeto para todos los que estamos presentes y, al mismo tiempo representa usted a la entidad Universitaria la cual debería tenerle respeto por su alto valor que en ella hay, con usted la cultura está por los suelos, pero persona como usted, hay que esperar todo. Pues si así son todos los republicanos, no me estaña que Santiago Carrillo haya alcanzado la categoría de: Doctor honori y causa. Pues la causa de este señor es de asesino político. Y la de esta profesora la poca vergüenza. Entonces, ¿ Hay que ser asesino y tener poca vergüenza para alcanzar los meritos en una Universidad? Nos deja usted por los suelo Dolores, vaya nombre Dolores, sinónimo de dolor.