Publicado en La Voz de Galicia. Vía Firgoa.

El máximo órgano consultivo de la enseñanza no universitaria pide la adecuación de las pruebas de acceso a la universidad a la estructura y funciones del Bachillerato

El Consejo Escolar del Estado plantea que «hay que eliminar» las actuales «cribas» para estudiar en la universidad como la selectividad», la «insuficiencia» de la política de becas, las tasas que pagan los alumnos y las «multas» por repetir (sobreprecio por matricularse de nuevo).

«Muchos estudiantes se desmotivan en el bachillerato ante la situación que atraviesa la universidad y las propias expectativas de futuro que tiene un estudio superior», según argumenta el último informe de situación del sistema educativo aprobado por el Consejo, referido al curso 2005-2006.

En cualquier caso, el máximo órgano consultivo de la enseñanza no universitaria pide la adecuación de las pruebas de acceso a la universidad a la estructura y funciones del Bachillerato.

«Son las pruebas (de selectividad) las que deberían acomodarse a las exigencias de esta etapa educativa y no a la inversa», precisa.

Para aumentar la calidad de la universidad pública y de la enseñanza en general, se pide una mayor inversión por parte de las administraciones.

El Consejo cree necesario que el gasto público en educación, que era del 4,47 por ciento en 2006, alcance el 7 por ciento del PIB cuando termine la legislatura próxima como «única forma de superar los déficit estructurales» ocasionados por tantos años de inversión inferior a la de otros países europeos.

La Voz de Galicia, 03/08/07