Todos menos algunos políticos somos conscientes del lamentable estado del sistema educativo español.
Un 28% de los jóvenes estudiantes de 18 años no tiene el título de Bachillerato o similar. Ésta es la principal conclusión, en lo referido a nuestro país, del informe anual Panorama de la Educación. Indicadores de la OCDE, que ha hecho público hoy el citado organismo internacional.
Según los datos de este trabajo comparativo, España está a la cola del éxito académico en este medidor de la enseñanza postobligatoria, 11 puntos por debajo de la media de los países de la OCDE y sólo por delante de México y Chile. El promedio de la UE rebasa en 14 puntos el porcentaje español.
A la preocupante cifra del Bachillerato habría que añadir la ya conocida de fracaso escolar en la ESO no incluida en este estudio.
Informe español: Panorama de la Educación. Indicadores de la OCDE 2008 (PDF)
Otro reciente informe pone de manifiesto que en esta etapa
el fracaso escolar se dispara hasta el 30,8% tras crecer 1,2 puntos en 2006.







En el mismo estudio de la OCDE se pueden comparar las cifras de la OCDE para la generación anterior.
En ella se puede ver que entre los 25 y los 50 años la mitad de la población española tiene formación exclusivamente a nivel de primaria o menos.
La población adulta que tiene al menos bachillerato completo o similar es alrededor de un tercio (redondeo los porcentajes).
estas cifras son coherentes con las que se pueden extraer de las series históricas demográficas españolas (accesibles en el sitio del INE, por ejemplo). Son francamente mucho peores que las de la generación de alumnos.
Si se comparan esas cifras con las de la correspondiente población adulta de los mismos páises de la oCDE, se ve que quedan también muy muy por debajo de la mayoría de ellos.
En resumen: el nivel educactivo de la población española es históricamente muy bajo comparado con el de los países más tempranamente desarrollados o que le han prestado mucha más atencion a la educación durante generaciones. El desnivel no es de ahora. Y antes la distancia era todavía mayor.
Posiblemente sea cierto que se podrían hacer las cosas mejor, y acelerar la mejora de esas cifras con un esfuerzo más intenso y mejor orientado, para igualarnos a esos países.
Pero como ese esfuerzo extraordinario no se ha hecho (y no hay más que ver las cifras del mismo informe en gasto educativo para verlo, aunque el dinero no sea la princiapl carencia), pues los resultados son los que cabe razonablemente esperar, por duro que sea decirlo. No se estan quemando etapas aceleradamente, eso es bien cierto, pero milagros no hay. Por tanto las cifras mejoran pero no escandalosmaente rápido.
Es bien sabido que el nivel educativo de la generacion que educa influye mucho en el de la siquiente. Si se dejan las cosas más o menos a su aire, como se ha venido haciendo, mejoran porque la riqueza del pais es mayor, la educación más accesible y menos costosa. Pero la limitación de la formación académica de la generacón que educa (padres y profesores) es la que es. Y no se ha hecho nada para superar o paliar esa limitación.
Aunque se habla mucho en España de las deficiencias educativas, realmente a nadie con poder de hacer algo a gran escala le preocupan gran cosa, porque no se plantea nadie hacer nada al respecto. Aparentemente, a cada uno le preocupan sus hijos (si es el caso) y poco más.
No solo a los politicos, que en eso como en todo siguen la línea de menor resistencia combinada de los grupos de presión y de su clientela electoral.
Sino también a esos mismos grupos de presión y a esas mismas clientelas electorales. También es duro decirlo, pero creo que es así.
Creo que has hecho un análisis serio y acertado, gracias por tu aportación.
El problema, con ser gordo, no es sólo los que no titulan. El problema trágico es que a ellos se suma un alto porcentaje de alumnos a los que se les regala el título (de Primaria y/o de Secundaria) sin haber asimilado los saberes esenciales que dichos títulos deberían presuponer. Esto es UNA DESCOMUNAL y GENERALIZADA ESTAFA A LA SOCIEDAD.
Ver, a estos efectos, estos enlaces:
http://www.canariasahora.es/opinion/2367/
y
http://movimientoparaelderribodelaloe.blogspot.com
Estimado compañero
Te escribo estas líneas para invitarte a la reflexión sobre nuestro trabajo cotidiano.
La situación educativa es lamentable como bien sabes.
Desde hace años vemos como los niveles educativos son cada vez más y más bajos, situándonos en la cola de Europa.
Ha llegado el momento en el que seamos nosotros, los profesionales de la educación los que digamos ¡Basta ya!
Creo que ha llegado el momento de que nos oigan.
Parece que nuestros políticos son incapaces de tomar ninguna medida seria y comprometida. Tan solo parches y soluciones absurdas o burdos intentos de falsear las estadísticas:
*Dar el titulo de secundaria alumnos con hasta tres asignaturas suspensas.
*Salirse del informe Pisa y crear “autoevaluaciones”
* Promoción a cursos superiores de forma” gratuita”
* Informes y mas informes si suspendes a un alumno.
Podríamos seguir…..
Dentro de nada tendremos la mejor medida, un Real Decreto que eliminará el insuficiente y cualquier calificación negativa.
¡Seremos pioneros en Europa, habremos acabado con el fracaso escolar de golpe! Todos titulados pero sin saber nada.
Y estamos solos en esta lucha.
¿Partidos políticos?
Tanto PP como PSOE solo se acuerdan de la Educación en campaña electoral y luego…
El PSOE nos ofrece más de lo mismo, el aprobado sin esfuerzo, la educación light y guay. Ahora con la Educación para la Ciudadanía van a arreglarlo todo.
El PP habla mucho pero hace poco. Ocho años en el gobierno para sacar una reforma en el último momento. Tarde, mal y nunca. Parece que la Pública se les atraganta.
¿Y los sindicatos?
¿Dónde están? En el fondo del mar…………
Politizados, atendiendo a sus intereses y viviendo de las rentas.
Mucha palabrería y pocas nueces
¿Asociaciones de padres?
Mas preocupados por la cantidad que por la calidad.
Muchas horas, muchos días…
Es el concepto de educación-guardería. Mejor los niños en el colegio o en el instituto que en casa.
Esta claro que para muchos padres el tener niños es muy difícil de compatibilizar con el trabajo, pero hay que separar la Educación de la labor social de custodia.
Y teniendo muchas APAS subvencionadas por la administración…No te cuento más, adivina el resto…
¿Y los docentes?
¡Bueeeno, ahí estamos, aguantando…!
Quejándonos en corillos (se nos da muy bien), pero bueno oye, mientras nos vayan subiendo dos puntillos anuales y no nos toquen el verano, podemos ir tirando.
Somos el colectivo más parado y sumiso que existe. Increíble. ¿Cómo lo habrán conseguido?
Y por nuestra profesión debería ser todo lo contrario. Día a día intentamos educar, transmitir valores, formar personas, a pesar de las trabas que se nos ponen. Tenemos un trabajo digno de héroes, pero parece que no somos capaces de decir: ¡Basta ya!
Y no por nosotros, si no por los alumnos que estamos formando.
Nuestra profesión misma nos debería a empujar a la rebeldía.
Hace poco escuche a un Inspector decir que gran parte de la culpa del fracaso escolar, la teníamos los docentes, por que no sabíamos adaptarnos a la nueva sociedad.
Y estaba en parte de acuerdo con él. No debemos adaptarnos, debemos mejorarla y cambiarla.
Y hablando de culpables, cuando haya que buscarlos, imaginaros quienes serán los malos de esta historia…
NOSOOOOOOOOOOOOOTROS
Así que no esperemos que vengan a buscarnos, vayamos nosotros a por ellos.
Como te comentaba al principio, el objetivo que reflexionemos sobre la situación educativa y busquemos vías de mejorarla
Por eso te pido que mandes esta carta a todos los compañeros que puedas.
Si conseguimos que nuestro malestar vaya mas alla de las paredes de nuestras aulas ya habremos conseguido bastante.
Ha llegado el momento de que nos oigan.
* Es necesaria una reforma en profundidad. Tenemos una Ley Educativa obsoleta y fracasada, con parches que solo sirven para ocultar está situación.
La Logse fue muy bonita cuando salió, pero ha quedado demostrada su incapacidad a la hora de formar alumnos bjao unos mínimos de calidad.
Por tanto es necesaria una reforma educativa que potencie el trabajo y el esfuerzo personal del alumno.
* Exigimos un consenso en Educación. La educación debe dejar de ser de un juguete político en manos del gobierno de turno
*Los docentes debemos recuperar autonomía, prestigio y autoridad.
Somos nosotros los protagonistas del educación dia a dia junto a nuestros alumnos.
¿Y como nos van a oir?
Si tuviésemos coraje, planteando una Huelga general a la vuelta del verano (así como finales de Octubre).
Y no tengamos miedo, todos los colectivos hacen huelga, es un derecho constitucional.
Y como lo que reclamamos no es solo justo, sino de sentido común, tendríamos a padres y alumnos con nosotros y creo que con tres días de huelga habríamos ganado.
El hecho de publicar tu comentario hará que tu carta tenga gran difusión.
Los políticos de uno y otro signo se han cargado la educación en nuestro pais.
ya ya pero es que aun teniendo titulo superior de universidad no es para tirar cohetes tampoco. La situacion es que hay que hacer una limpia con el sistema educativo español.