Bancos de materiales interactivos de Ciencias

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Hoy he publicado en Educ@contic un artículo titulado Bancos de materiales interactivos de Ciencias.

La enseñanza de las ciencias se aborda en muchos centros educativos desde el punto de vista teórico. La falta de laboratorios bien equipados, agrupamientos de alumnos no adecuados, para trabajar con seguridad y otros factores, determinan que se trabaje en las aulas solo con la pizarra.

Con las TIC podemos acercar el laboratorio al aula utilizando la pizarra digital y haciendo uso de laboratorios virtuales, applets, simulaciones y animaciones. En este artículo os presentamos una cuidada selección de sitios web que nos ofrecen multitud de dichos recursos.

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Podcast en Educacontic: Programa Profundiza

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El Programa Profundiza es una iniciativa que parte del Ministerio de Educación en la que han participado todas las comunidades autónomas, cada una diseñando sus propios proyectos o adaptando al programa actuaciones ya en marcha.

En este podcast publicado en Educacontic conoceremos más detalles sobre Profundiza gracias  Miguel Ángel Ariza, responsable de la dinamización web de Andalucía Profundiza, y conoceremos a dos proyectos desarrollados en este Programa contados por sus propios protagonistas: ‘La Aventuri de Volar’ y LIMASAT.

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Aula21 en el número 3 de la revista Aprender con Tecnología

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Tengo el placer de haber publicado un artículo en el Número 3 de la revista sobre Educación y Tecnología de distribución gratuita Aprender con Tecnología. Lo he titulado Trayectoria de Aula21: de una ilusión 1.0 a una ilusión 2.0 pues creo que refleja el espiritu que siempre me ha acompañado en estos 13 años de presencia en la red.
Hago un recorrido desde mis comienzos allá por el año 2000 hasta el presente y alguna reflexiones acerca del uso de la Tecnología Digital en el aula.
Recomiendo a educadores y futuros docentes de habla hispana de todo el mundo que se suscriban a Aprender con Tecnología y la recibirán gratuitamente en su correo.

Agradezo a Cristina Velázquez la oportunidad que me ha brindado de poder colaborar en esta magnífica publicación que se estrena con una versión en papel.

 

Es una publicación del Instituto Nacional Superior del Profesorado Técnico de la Universidad Tecnológica Nacional, de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
En Issue tenemos acceso a los números anteriores.

El último mes de BP 2.0

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Presentamos una selección del contenido más relevante publicado durante el mes de febrero en las diferentes secciones del portal de la Red de Buenas PrácTICas 2.0, la red colaborativa del profesorado de la Escuela del s. XXI.

En cada diapositiva encontrarás el título del artículo elegido, un breve resumen de su contenido, una imagen significativa del mismo y enlace a su contenido completo en el portal.

Este es el último mes que se publican artículos en el portal de la Red BP 2.0 que magistralmente ha coordinado mi amigo José Antonio Salgueiro. Mucho tiempo ha pasado desde que nos conocimos en Madrid en el célebre Primer Encuentro Escuela 2.0 cuya crónica podemos aquí leer.
He sido Coordinador de Secundaría desde que comenzó, la idea es unificar la Red BP 2.o y Educacontic, espacio en el que también colaboro desde su creación. Ya os informaré de las novedades que se produzcan al respecto.

El profesor Paco publica. Febrero de 2013.

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Artículos que he publicado recientemente en otros espacios web.

En la Red Buenas PrácTICas 2.o del INTEF:

 

 

He publicado diversos artículos de interés en el Rincón de Física y Química, entre ellos:

En Educ@contic he publicado:

  • Celebrando el Año Internacional de la Estadística 2013. Una selección de magníficos porlales para un aprendizaje práctico de la Estadística.
  • Uno de los proyectos más creativos e innovadores que he conocido en los últimos tiempos ha sido El Barco del Exilio. En este peculiar barco se han embarcado, de momento, 28 docentes de diferentes áreas, niveles y centros educativos con sus alumnos. En su Cuaderno de bitácora podemos conocer con detalle el proyecto, las actividades que se están llevando a cabo y la posibilidad de unirte a ellos. Todos los niveles educativos pueden implicarse en el viaje, desde educación infantil hasta superior, aunque la singladura y los objetivos sean parcialmente distintos. Nadie mejor, para narrar este apasionante viaje educativo, que uno de sus capitanes, el profesor Joaquín Martínez Sánchez.

En el blog «En Marcha con la TIC»:

  • El pasado curso académico se desarrolló en el Colegio Público Alfonso VIII de Plasencia el proyecto “Arte en la Escuela” en el que participaron alumnos desde Infantil hasta Primaria. Se trata de un proyecto documental integrado en torno al arte plástico en el que los alumnos realizan pequeños trabajos de investigación trabajando directamente con la documentación, con independencia del soporte, aprendiendo a aprender y a trabajar de forma autónoma. Pasear por el Arte es Encaminarte.

En Twitter también publico con frecuencia.

 

Los 10 artículos más compartidos de Educacontic en 2012

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Ánibal de la Torre ha realizado en Educacontic un análisis acerca del  impacto que los diversos artículos publicados en dicho portal a lo largo de 2012 han tenido en las redes sociales.

En este artículo aparecen los diez primeros, todos buenísimos, y tengo la satisfacción de ver que uno de los muchos que he escrito aparece en el nº 1, se trata del titulado  Experiencias didácTICas con Twitter:


En sus casi 3 años de vida he publicado 89 artículos en Educacontic que podéis ver enlazados en esta página. A alguien le tenía que tocar ese honor, es para mi una gran satisfacción ver el éxito de Educacontic desde que nació allá por abril de 2009. Es un lujo formar parte de ese equipo liderado por el maestro Aníbal de la Torre, gracias a todos por todo y a sus lectores por seguirnos.

 

El blogfesor Paco publica. Enero de 2013

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Artículos que he publicado recientemente en otros espacios web.

En la Red Buenas PrácTICas 2.o del INTEF:

  • Os presentamos el blog del grupo de diseño gráfico del «Taller de Empleo Molí de Baix III» coordinado por el profesor Víctor Andrés Seguí. Con él se pretende introducir de lleno al alumnado en el uso y conocimiento de la Web 2.0, tanto para realizar trabajos como presentaciones, proyectos y/o exposiciones. Mass Disenny. El blog de los alumnos del taller de emplo para adultos Molí de Baix III.
  • II Edición del Concurso Escolar «Los Profes Cuentan» Independientemente de que participéis o no en el concurso os recomendamos visitar su blog (www.amarilloverdeyazul.com), espacio que proporciona a los docentes información útil, noticias, propuestas y materiales con los que poder trabajar en las aulas.
  • El Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) convoca la tercera edición de Inspiraciencia, un concurso de relatos de inspiración científica en el que pueden participar personas de todas las edades. Te animamos a que participes con tus alumnos, el plazo de presentación de los trabajos finaliza el 10 de marzo de 2013, leer artículo completo.
  • Del 13 al 17 de febrero de 2013 se celebrará en Madrid la 21ª edición de AULA, el Salón Internacional del Estudiante y la Oferta Educativa organizado por IFEMA y promovido por el Ministerio de Educación. Aula 2013 el Salón Internacional del Estudiante y de la Oferta Educativa
  • La brújula del tiempo es un blog de creación reciente dedicado a la docencia de la Geografía e Historia en ESO y Bachillerato. Es la piedra angular de un PLE que se complementa con otros sitios en la web como wikis, webquests y otros recursos que pretenden facilitar el aprendizaje de las Ciencias Sociales y la adquisición de las competencias básicas por parte del alumnado. Leer artículo completo en BP 2.0
  • Es de libro es un concurso de trabajos originales de investigación, desarrollados por estudiantes, sobre un tema de su interés. Los trabajos se podrán presentar únicamente en formato blog en cualquiera de las lenguas oficiales de España. Leer artículo completo.

He publicado diversos artículos de interés en el Rincón de Física y Química, entre ellos:

En Educ@contic he publicado:

  • Uno de los proyectos innovadores que más reconocimientos ha tenido el pasado año a nivel nacional e internacional ha sido ATOM (A Taste of Math). El proyecto potencia el uso de las TIC, la integración de los currículos y fomenta la colaboración entre profesores y alumnos de los centros asociados de seis países europeos en el marco del Programa Etwinning. Taste of Maths (ATOM), es Premio Nacional eTwinning 2012 y ganador de Premio Europeo eTwinning 2012, en la categoría de 12 a 15 años. Leer artículo completo.

En el blog «En Marcha con la TIC»:

  • El uso de las nuevas tecnologías sociales (blogs, wikis, podcast, vídeos, redes sociales, etc.) ha irrumpido en todos los ámbitos de la sociedad. Afortunadamente muchos museos no han sido ajenos a este fenómeno y utilizan las herramientas de la web 2.0 para promocionar sus colecciones, exposiciones y actividades, uno de ellos, al que vamos a dedicar este artículo, es el Museo de Cáceres. El Museo de Cáceres, un Museo Extremeño 2.0.

En Twitter también publico con frecuencia así como en Facebook

 

In my School I want to….

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