educ@contic no descansa ni en invierno ni en verano

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El equipo de educ@contic no para de trabajar, su coordinador  Anibal de la Torre,  nos hace un resumen de lo publicado en pleno mes de Agosto ¿ pero es que esta gente no se toma vacaciones?

Por mi parte recientemente he publicado dos artículos:

eda2010. Experimentación didáctica en el aula

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Experimentación DidacTICa en el Aula 2009
Desde las 12:00 del día 1 de septiembre hasta las 14:00 del día 15, estará abierto el plazo de inscripción en EDA a través de la página de Formación en Red del ITE (Instituto de Tecnologías Educativas, nueva denominación del ISFTIC), con la oferta de los cursos que se relacionan:


Descartes Básico (1ª fase de EDA) Formulario de inscripción
Descartes 2 (1ª fase de EDA) Formulario de inscripción
Newton Básico (1ª fase de EDA) Formulario de inscripción
Newton Avanzado (1ª fase de EDA) Formulario de inscripción
Malted Básico (1ª fase de EDA) Formulario de inscripción
Malted Avanzado (1ª fase de EDA) Formulario de inscripción

Estos cursos constituyen la fase inicial de un plan de ayuda a la experimentación e innovación que pretende fomentar la utilización de las TIC como recurso didáctico, y que consta de dos fases:

  • Primera fase: Conocimiento, acceso, análisis y adaptación de los materiales didácticos disponibles.
  • Segunda fase: Desarrollo de la experimentación en el aula, y se invitará a participar únicamente a los que finalicen la primera.

Las solicitudes de inscripción se atienden por riguroso orden de entrada en la plataforma. Para tener las máximas posibilidades de ser admitido en un determinado curso es muy importante elegir el curso que se desee como primera opción.

Por otra parte, será imprescindible la cumplimentación correcta de los datos relativos a código de centro, número de registro personal, cuerpo docente (estos dos últimos en el caso de centros públicos), especialidad, provincia y Comunidad Autónoma.

Fuente: Jose Antonio Salgueiro a través del Blog de Heda.

El proyecto proyecto HEDA (Hermanamientos Escolares Desde las Aulas) en el que tengo el gusto de participar está formado por una red de profesores y profesoras interesados en incorporar las TIC como medio didáctico, ofreciendo no solo un lugar de encuentro, sino también un conjunto de servicios que permita al profesorado explorar, innovar e investigar nuevos enfoques metodológicos con nuevas herramientas didácticas, como los trabajos de colaboración, tanto entre profesores como entre alumnos, la utilización de servicios sociales de la denominada web 2.0, la participación en proyectos nacionales e internacionales utilizando las TIC, la divulgación de la participación en jornadas y congresos en torno a estos temas, recogiendo todas las iniciativas que favorezcan la innovación e investigación en las aulas. Sobre el mismo publicó recientemente un extenso y compelto artículo Juanma Díaz en educ@contic

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Novedades en educ@contic

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En la sección de Recursos recientemente inaugurada en educ@contic, en el apartado DidácticaTIC, además de incluir materiales formativos catalogados por niveles o por perfiles, se incluye una serie de minitutoriales de herramientas TIC, todos de licencia abierta, que pueden ayudarnos a conocer dichas herramientas para que puedan ser usadas en el aula.

A pesar de estar de vacaciones he publicado en educ@contic un artículo sobre VoiceThread, una revolucionaria herramienta en línea que nos permite crear álbumes multimedia en los que podemos insertar documentos (PDF, Microsoft Word, Excel, and PowerPoint), imágenes, audio y vídeo con el valor añadido de que quienes lo visitan pueden dejar a su vez comentarios de voz mediante un micrófono, de vídeo a través de la webcam o de texto a través del teclado pudiendo además dibujar con un lápiz sobre las diapositivas y sobre los vídeos en pausa.

Mapas sonoros educativos con woices

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Woices es un innovador e increíble servicio web gratuito español de geolocalización de audios que va a dar mucho que hablar; hasta la fecha, cuando le echo el ojo a una herramienta y me encariño con ella rara vez me equivoco y de esta me he encariñado.

Leer artículo completo en educ@contic.es.

Vídeos del Encuentro Escuela 2.0

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Junto a mis compañeras Carmen Luisa y Hortensia Fontán tuve el honor y el placer de ser invitado a presentar el blog de la Biblioteca de nuestro centro y los trabajos que durante los tres últimos cursos hemos llevado a cabo con los alumnos de Diversificación al encuentro Escuela 2.0 que tuvo lugar el pasado día 24 de Marzo en Madrid, dicho encuentro fue organizado por el Instituto Superior de Formación y Recursos en Red para el Profesorado (ISFTIC) del Ministerio de Educación, Política Social y Deporte

Sobre el mismo ya publique en su día un extenso artículo en este blog, hoy quiero mostraros un resumen de nuestra intervención en vídeo que ha sido publicado en la web del Ministerio de Educación y en diversos blogs.

Todos los vídeos del encuentro han sido publicados y comentados por Jose Antonio Salguero (coordinador de la red HEDA)  en el Blog de Heda en el cual también colaboro.

Heda (Hermanamientos Escolares Desde las Aulas) es una red de profesoras y profesores interesados en incorporar las TIC como medio didáctico, ofreciendo no solo un lugar de encuentro, sino también un conjunto de servicios que permita al profesorado explorar, innovar e investigar nuevos enfoques metodológicos con nuevas herramientas didácticas, como los trabajos de colaboración, tanto entre profesores como entre alumnos, la utilización de servicios sociales de la denominada web 2.0, la participación en proyectos nacionales e internacionales utilizando las TIC, la divulgación de la participación en jornadas y congresos en torno a estos temas, recogiendo todas las iniciativas que favorezcan la innovación e investigación en las aulas.

PhotoPeach, una magnífica opción para contar historias y crear cuestionarios.

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En educ@contic he publicado:

La web 2.0 es absorbente

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La web 2.0 es absorbente. ¿Dónde está la web 1.0 ? que yo me bajo del carro.

Estoy metido ahora mismo en cuatro proyectos, a este blog apenas puedo dedicarle tiempo.
Web 2.0 Write
Web 2.0 Write

Ya tengo traductora personal

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No la hagas trabajar mucho que tiene muy mala leche y luego me pide más sueldo.

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