Archive for the 'web2.0' Category

F. Muñoz de la Peña

Aprende inglés con canciones subtituladas

       Subingles.com es la página adecuada para aprender inglés de forma un tanto divertida, con música. Contiene más de 1000 vídeos de canciones subtituladas en inglés, una gran variedad de artistas, canciones,…… todo tipo de música.
        Registrándote tienes la posibilidad de enviar tus canciones preferidas, tener tu propio listado de canciones favoritas, valorar la dificultad de los vídeos, entre otras posibilidades.
       Otra sección muy interesante es el apartado de Ejercicios. Podrás ponerte a prueba, rellenando las palabras que faltan de la canción que estás escuchando.

 

Creo que uno de los motivos de que en España los alumno tengan un bajo nivel de Inglés hablado a pesar de estudiarlo un montón de años es que la mayor parte del tiempo los profesores lo dedican a la gramática , a aprenderse interminable  y odiosas listas de verbos irregulares. Más práctica y menos teoría demandan los alumnos, esta páginas como esta pueden ser un buen recurso para cambiar la dinámica de las clases haciéndolas mas atractivas .

F. Muñoz de la Peña

Estoy triste

           


Zombie Letters from e-zombie.com

El final del curso no me sienta nada bien.

F. Muñoz de la Peña

Crear un Wiki sencillo con Google Docs

Interesante nueva funcionalidad encontramos en Google Docs , se trata de la posibilidad de crear una hoja de cálculo, publicarla y permitir que cualquiera pueda editarla incluso aunque no tenga una cuenta de Google.

1.- Creamos la Hoja de cálculo, para ello hemos de abrirnos previamente una cuenta de Google

2.- Una vez creada pulsamos en "Compartir".

compartir1

3.- Veremos:

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Cada día estoy más convencido que es una pérdida de tiempo explorar más y más herramientas, con creatividad y la cuenta de Gmail no nos hace falta nada más para implementar las TICs en el aula. Por algo hace tiempo opté por elaborar la sección EduGoogle en mi wiki.
Menos herramientas y mas ideas y metodología es lo que se precisa.
He creado esta Hoja de prueba, vamos a hacer un experimento, accede a ella y escribe  la dirección de las tres páginas que recomendarías a cualquier profesor de tu área, opcionalmente puedes poner tu nombre y la dirección de tu blog.

F. Muñoz de la Peña

Presentaciones con MagToo

Gracias a Celestino Arteta descubro esta herramienta llamada MagToo con amplias posibilidades lúdicas y educativas.

Si pinchas en el menu derecho en MAP podrás ver localizado Almendralejo en un mapa de Google, si enciendes los altavoces escucharás una musiquilla.

Reseña de Genbeta

Con algunas posibilidades menos pero en Español y muy bueno también tenemos Picturetrail.

F. Muñoz de la Peña

Marcadores sociales, especial del mes de Mayo en Educared

El especial del mes de mayo de la sección Profesores Innovadores de Educared está dedicado a los Marcadores Sociales.

El uso de los marcadores sociales en la educación permite a los profesores y a los alumnos investigar sobre un tema determinado sin tener que usar un buscador. Otra de las ventajas que ofrece es que la información que se visita es la recopilación de la colaboración de todos los usuarios.
Además el profesor puede crear una red con sus alumnos o grupos de alumnos que recopilan información para realizar sus trabajos de clase.

Tengo el honor de haber sido seleccionado profesor del mes.

En el especial podemos ver mi colección de favoritos en Mr. Wong, un magnífico tutorial elaborado por Lourdes Barroso acerca de Mr Wong y los tutoriales que sobre delicious elaboró Fulgencio Murcia.

Os recuerdo que para la Educaparty 2007 elaboré un taller de marcadores sociales en Wikispaces que está a vuestra disposición.

Read this doc on Scribd: marcador sociales

F. Muñoz de la Peña

Colección de vídeos acerca del uso de Google Docs

40 vídeos para aprender a manejar Google Docs una de las mejores herramientas conocidas de la web 2.0

Muchos profesores lo usan.

Ejemplos de utilización en el aula.

Otros materiales de interés acerca del uso de Google Docs:

F. Muñoz de la Peña

Preparando el tema de la materia

Para los próximos días voy a usar una presentación ppt con los alumnos.

La he publicado en la red haciendo uso de un nuevo servicio denominado Calaméo que permite la conversión de nuestros archivos ofimáticos en publicaciones digitales online.

Le puedes poner música de fondo.

Lo malo de todo esto es que luego en clase no puedo hacer gran cosa dado que Internet va de pena.

Los formatos admitidos son : .PDF, .DOC, .RTF, .PPT, .PPS, .XLS, .ODT, .OTT, .SXW, .STW, .ODP, .OTP, .SXI, .STI, .ODS, .OTS, .SXC, .STC y .TXT.

 

Más información en Genbeta

F. Muñoz de la Peña

1,2,3 Tu WebQuest en YouTube

Me ha hecho gracia ver hoy referenciado el generador de webquests de aula21 que creamos hace ya tiempo Alejandro y un servidor en este vídeo de YouTube.

También sale la web de Isabel Pérez

F. Muñoz de la Peña

Pase de imágenes con música en 3 minutos con Playlist

A través de Genbeta conozco el servicio MyPlaylist.

Sin necesidad de registrarse MyPlayList nos genera automáticamente una combinación de imágenes con música. Las imágenes las obtiene de Flickr y la música de la que esté disponible públicamente desde la web.

Si nos registramos, podemos crear nuestro proyecto de manera personalizada partiendo de un archivo mp3 alojado públicamente en la web y los sets de imágenes obtenidos de las búsquedas de imágenes en flickr, ya sea por grupo, etiqueta o por usuario.

Todo perfectamente explicado en este vídeo:
Video: Como se maneja My Playlists.

He puesto en el formulario Lennon y he obtenido esto.

F. Muñoz de la Peña

Yappr aprendiendo inglés sin darte cuenta

Me escribe Wilber Chávez informándome de la existencia de yappr.com web en la que trabaja, sencillamente me ha encantado por su utilidad, sencillez y diseño.

Yappr.com contiene cortos y entretenidos vídeos en inglés con muchas herramientas que hacen fácil y divertido su uso como contenido para el aprendizaje del idioma.

Cada vídeo tiene subtítulos en inglés y en español, la capacidad para repetir cada frase con facilidad, y además tiene una segunda grabación con el audio grabado lentamente y muy bien pronunciado para facilitar su comprensión.

La página está disponible en 14 idiomas, anima a tus alumnos a registrarse para que hagan su propia colección de vídeos y corrijan los errores que detecten.

Puedes descargar la trascripción y la traducción del vídeo haciendo clic en la etiqueta “TEXTO” de la página del mismo, a descarga del vídeo es algo en lo cual están trabajando algo muy deseable si en tu centro la conexión de Internet es lenta.Tiene una sala de chat internacional en la que puedes contactar con un montón de gente para aprender idiomas.

Puedes editar las traducciones existentes y muy pronto podrás publicar, transcribir y traducir los vídeos tu mismo.

Todavía hay profesores que dicen ¿ esto de Internet sirve para algo?

Le auguro un gran éxito.

Os ánimo a visitar la página

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