Un blog que leo a diario Mangas Verdes de Manuel M. Almeida ha recibido merecidamente el premio al mejor blog según los usuarios en los premios Bobs-Awards.

Según el jurado el mejor weblog en español es La huella digital.

Image Mosaic Generator te permite realizar un mosaico online a partir de una imagen que subas de tu PC cómo este

Ya falta menos para que tengamos ordenadores en todos los centros de España. Al señor ZP le quedan menos de dos años para cumplir sus promesas, entre ellas:

• «Me comprometo a equipar todos los centros de enseñanza con un ordenador por cada dos alumnos a partir de los ocho años».
• «Me comprometo a que todo alumno estará en condiciones de manejar con fluidez la lengua inglesa al concluir la educación obligatoria. Es mi apuesta personal conseguir que las jóvenes generaciones españolas sean, al menos, bilingües (…).
• «Me comprometo a que todo joven con voluntad y capacidad acceda a la Universidad sea cual sea su renta o su lugar de residencia. En 10 años, llegaremos a la media europea, y un 40% de los estudiantes estará becado en los niveles posobligatorios».
• Además el señor Zapatero en la últimas campaña electoral aseguró que limitaría a 15 el número de alumnos por aula en los centros ubicados en zonas especialmente desfavorecidas; que ampliaría el horario de los centros escolares hasta 11 meses al año, siete días a la semana y 12 horas al día para atender las necesidades de la familia.

¡Qué ilusión ya queda menos para lograr todo esto !, pronto se le acaba el tiempo para cumplir sus promesas y este es un tio que cumple de eso estoy seguro.

Arizoet, alojamiento gratuito de blogs en WordPress, artículo de M. Ameida donde nos relata las bondades de un nuevo servicio de creación de blogs con WordPress denominado Azioret  http://aziroet.com/, en perfecto español.
Impresionantes características que lo diferencian de otros similares:

Control absoluto sobre el blog, interesante surtido de plugins, servicio técnico para problemas con el servidor, importación de blogs gratuita, posibilidad de descargar las bases de datos e interfaz mejorada.

La huelga convocada a raíz de lo sucedido a Carlos Cabanillas ha sido un éxitazo de participación.

-Noticia en portada del diario HOY. Dos mil personas apoyan al profesor de Almendralejo Carlos Cabanillas
Unos 80 centros de la región secundaron la jornada de huelga de ayer. Exigen soluciones para crear un clima de convivencia en las aulas.
– Noticia en portada diario El Periódico de Extremadura.
EL EJECUTIVO REGIONAL CIFRA EN UN 25%, UNOS 4.000 PROFESORES, EL SEGUIMIENTO DE LA PROTESTA CONVOCADA POR PIDE
Miles de profesores secundan la huelga y piden respaldo a la Junta
Docentes de toda la región apoyan al profesor de Almendralejo condenado por injurias a un alumno. Exigen que la Administración les ofrezca más ayuda jurídico y Educación asegura que ya lo está haciendo.
– En el diario ABC. Éxito del paro de docentes por la condena al profesor extremeño que insultó a un alumno
– En Europa Press. El sindicato PIDE anima a los docentes de la región a secundar la huelga en apoyo a un profesor de Almendralejo.

– Listado de los Centros que se han sumado a la huelga. Quiero destacar el elevado número de compañeros de primaria que se han sumado a la misma.

Creo que el resto de sindicatos se van a arrepentir muy pronto de no haber apoyado a Carlos si es que no lo han hecho ya…
La Consejera parece que no lo tiene claro y que no ha estado bien informada ni asesorada en el tema…
IU critica que Educación ha excluido a PIDE del compromiso por la convivencia en «represalia» por convocar la huelga hmmmmmmmmmmmm mal rollo. Los del PIDE estarán encantados, se acercan las elecciones sindicales y tendrán su merecida recompensa.

Impresionante comportamiento de toda la comunidad educativa, si queremos podemos entre todos modificar ese barco a la deriva que se llama «La educación de nuestros hijos y alumnos»

Con todo el dolor de mi corazón no pude estar de cuerpo presente en la manifestación pues estuve haciendo «Servicios mínimos» en el compromiso que Carlos y yo teniamos desde hace tiempo en el Palacio de Congresos de Badajoz.

Estuve bien representado por mi mujer e hija que también tuvieron huelga.

Para aquellos que teniendo una web gestionada con Drupal deseen migrar a WordPress de forma sencilla Carlos García ha realizado un script de migración de Drupal a WordPress.

Una vez más Mario Núñez ,en esta ocasión en colaboración con Mario Molina, ha dado a la luz una interesante iniciativa, se trata de crear un directorio de los blogfesores que se han unido o quieran unirse al manifiesto del blogfesor
Mario lo cuenta todo en este artículo

Aprovecho para dar la enhorabuena a uno de los blogfesores más activos de nuestro país, se trata de Anibal de la Torre cuyo blog ha sido elegido sitio web del mes por el Magazine de Horizonte Web que tiene más de 41.000 suscriptores. Leer el número 82 del Magazine

Una vez más reproduzco en mi blog un artículo de Javier Martinez Aldanondo que he recibido en el boletín de novedades de GEC (empresa del grupo UOC y de Catenaria) donde trabaja en Chile como Gerente de Desarrollo de Proyectos.

Hay pocos autores con los que me identifico tanto como él y sobre todo es uno de los que aprendo más.

¿Qué os parece este impactante párrafo?

Sentar a nuestros hijos en un aula para que escuchen y memoricen durante 18 largos años no es la mejor manera de que aprendan. Aprobar un examen no es sinónimo de aprendizaje. Para aprender hay que practicar, hay que hacer y acumular experiencia; esa es la manera de construir conocimiento y en las aulas no se practica nada. Hoy valoramos la capacidad de memorizar para aprobar un examen. ¿Cuántas personas serían capaces de aprobar la prueba de acceso a la universidad si tuviesen que hacerla hoy? ¿Y de aprobar alguno de los examenes que hizo en la universidad? Si educamos para competir, obedecer y sacar buenas notas, no podemos exigir al mismo tiempo innovación, creatividad y emprendimiento. Demasiados niños van al colegio como al dentista, dispuestos a pasarlo mal y esperando que termine cuanto antes. No se puede obligar a nadie a aprender, igual que no se puede obligar a profesar una religión.

Mejor es leerlo entero.

LA DICTADURA DE LA EDUCACIÓN
Javier Martínez Aldanondo.
Durante el mes de junio, los escolares chilenos paralizaron el país reivindicando cambios en el sistema educativo. Aunque obtuvieron algunas concesiones, sólo reclamaban mejoras accesorias (el envoltorio) que tendrán muy poco impacto mientras desgraciadamente la calidad de la educación seguirá igual (la fruta continuará podrida). Podemos recoger a cada niño en su casa en una limusina y llevarle a un colegio tapizado con alfombras persas, darle de comer caviar y la calidad de la educación será la misma que hoy. Los estaremos enviando a un cine de lujo a ver la misma película aburrida que no les interesa en absoluto. Trate de recordar con cuántas de las clases que recibía en el colegio soñaba usted entusiasmado deseando que llegase el momento de asistir. ¿Pocas verdad? ¿Y qué pasaba cada vez que el profesor salía del aula por algún motivo?

Asumir que los resultados de las pruebas internacionales, donde se mide, por ejemplo, el nivel de matemáticas, son un barómetro de la calidad de la educación es un engaño y una simplificación vergonzosa. ¿Tanta influencia tienen las matemáticas en la vida profesional de un adulto? ¿Y en su vida personal? ¿Cuánta gente dedica su vida a las matemáticas? Habiéndome educado en España, estudié el último año de secundaria en USA y escogí el nivel más alto de matemáticas. Aunque parezca difícil de creer, yo era el que más sabía de toda la clase con muchísima diferencia (por ejemplo, jamás llegamos a estudiar Integrales), sin embargo todos salían de la escuela con el carnet de conducir bajo el brazo. ¿Como es posible si USA es hoy el país más avanzado del mundo? ¿Podríamos concluir que nuestros compañeros de escuela con mejores puntajes son hoy en día ciudadanos felices y exitosos? En el caso de que los resultados de esas pruebas fuesen extraordinarios, la realidad de la educación sería igualmente dramática. Un buen puntaje no es sinónimo de una buena educación. La sociedad sigue convencida de que si los escolares estudiasen más y sacasen mejores notas, el problema de la educación estaría resuelto. ¿Y por qué no quieren estudiar los escolares? ¿Será por falta de capacidad?

Empecemos por esta simple pregunta: ¿Para qué educamos a nuestros niños? Para prepararles para la vida y entregarles herramientas para enfrentar la sociedad del SXXI, es decir, para que sean autónomos, capaces de decidir, innovar y guiar sus propias vidas en lugar de memorizar datos, estresarse con los exámenes y obedecer órdenes. Aprender es importante porque educamos a los niños para un mundo que no podemos predecir. Sin embargo, los esfuerzos (y la presión desmedida) se concentran en la trampa de prepararlos para obtener buenas notas y hacer el trabajo tedioso de clasificarlos para acceder a la universidad. Los adultos, y la empresas que contratan a los recién licenciados, sabemos, demasiado tarde, que lo realmente imprescindible para vivir «exitosamente» no se aprende en las aulas, no se mide con exámenes ni generalmente lo enseñan los profesores: Expresarse adecuadamente, relacionarse y comunicarse con los demás, crear redes y trabajar colaborativamente, vender, razonar y pensar críticamente, criar hijos, entender sobre salud y nutrición, manejar tus finanzas personales, dominar el estrés, gestionar la autoestima …

La educación tiene 2 graves problemas mucho más serios y complejos que lo que indican esas pruebas tan veneradas como inútiles:

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