Importantes novedades en wikispaces

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Wikispaces es hoy por hoy junto a Wetpaint el mejor y más sencillo servicio gratuito para crear un wiki.
De eso sabe mucho José Cuerva que utilizó wikispaces para crear su magnífico Taller de wikis

Yo he creado uno al que todavía no se que uso le daré y hoy al entrar a wikispaces nos anuncian con fecha de 11 de Julio una importante novedad, se trata de la posibilidad de insertar en el wiki código HTML con lo cual podemos insertar por ejemplo un video de YouTube, un video de Google , un calendario, un podcast de Odeo y un montón de elementos más que se nos ocurran.
Asimismo en wikispaces han creado un tutorial a base de videos que nos muestra de forma didáctica su utilización.
Os recuerdo que la ayuda está en español y que si eres profesor tu espacio será gratuito y sin publicidad si te registras aqui.
Sugerencia para aficionados a usar las WebQuests en el aula: ¿por qué no abres un wiki en wikispaces y en él tus alumnos llevan a cabo de forma colaborativa la tarea que le encomiendes en la webquest?. Sobre esto he hablado ultimamente bastante con Carlos Cabanillas que lo va a poner en práctica en su nueva webquest titulada La vía de la plata en Extremadura
En los próximos dias me dedicaré a experimentar en el wiki las nuevas opciones, para ello en el editor WYSWYG que tiene has de pulsar en el botoncito de la «Tele»:

wikimedia1.jpg

wikimedia2.jpg

Esto está de miedo aquí estoy haciendo los experimentos.

Wikipedia añade feeds RSS a todos sus artículos

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La Wikipedia incorpora feeds RSS individuales para todas y cada una las 1.250.000 entradas que existen, de modo que cualquiera se puede suscribir a un artículo e ir viendo cómodamente cómo cambia con el paso del tiempo.
Tanto en Microsiervos como en ALT1040 podemos informarnos acerca de esta importante mejora de la Wikipedia

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Aprendices de blogs y wikis

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Aprendices es un lugar de encuentro para aprender en torno a los blogs, en su más amplio sentido. En palabras de Lorena una de sus impulsoras «Esta iniciativa pretende poner en contacto preguntas y respuestas, pero buscando compartir tiempo y espacio. Quienes escribimos blogs podemos ayudarnos para trasladar nuestras inquietudes y también nuestro saber hacer.
Han creado un wiki en el que se recogen enlaces interesantes, se coordinan talleres, se exponen las dudas técnicas, etc..
Asimismo han creado una lista de distribución en Google para resolver dudas y generar conocimiento colectivo a la que te puedes suscribir.
Navegando por el wiki he encontrado interesantes presentaciones en diferentes formatos listas para descargar como «Incorporar utilidades que añadan funcionalidades desde servicios externos» y «Conocimiento distribuido: blogs y wikis» , presentación PowerPoint (1,2 Mb) cuyo autor es Julen. Mucho me ha gustado una reflexión que hace Julen acerca de los blogs y los wikis:

Un blog: escribe y te organizo. Un wiki: organízate y escribe.

Muy bonita una de la citas que utilizan:

«Si tú tienes una manzana y yo tengo una manzana e intercambiamos manzanas, entonces tanto tú como yo seguimos teniendo una manzana. Pero si tú tienes una idea y yo tengo una idea e intercambiamos ideas, entonces ambos tenemos dos ideas» (Geortes Bernard Shaw)
Seguiremos muy atentos esta interesante iniciativa y os animo a uniros al grupo

ReDescubriendo el mundo de los Wikis (I)

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José Cuerva ha provocado que empiece a interesarme más a fondo en los wikis, el suyo es de visita obligada para descubrir sus aplicaciones educativas . En este artículo reseñaré wikis educativos (EduWikis) y artículos de interés que he ido recopilando ultimamente.

Artículos:

¿Será el curso 2006-07  el curso de los wikis? con herramientas gratuitas como wikispaces yo diría que si, por cierto la ayuda de este servicio está también en español. Hoy por hoy es mi servicio gratuito favorito, igual  piensa José Cuerva que ha abierto uno para el Primer Encuentro Nacional de Edublogs de Roa de Duero.

Este verano se abrirá al público un nuevo servicio gratito de creación de wikis que tiene una pinta extraordinaria llamado wetpaint, por cierto el otro día me llegó una invitación para probarlo pero aún no lo he hecho.  En esta página puedes hacerte una idea de como será y experimentar sin miedoEspero conocer algun EduWiki más a través de vuestros comentarios.

Nº 6 de la revista Bits

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El número 6 de la revista "Bits ESPIRALestá dedicado a los entornos colaborativos de aprendizaje y podemos leer diversos artículos de interés, uno de ellos se titula  "El tinglado, un blog interactivo" escrito por Leonor Quintana, Isidro Vidal, Lourdes Barroso, Alejandro Valero, Lourdes Domenech y Javier Escajedo algunos de los responsables de uno de mis edublogs favoritos. Hay otros interesantes artículos que os invito a descubrir con títulos tan sugerentes como:

Blog de mis alumnos Alberto y Javi.

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Alberto Sánchez es un alumno que tengo en 4º de informática al que le apasiona la idem. Hace unos meses abrió un blog en La Coctelera en el que puso publicidad de Google Adsense, solo le faltan unos 20 dolares para llegar a los 100 y poder cobrar su ansiado cheque, si entráis a su blog y os interesa algún anuncio os agradecería que hagáis clic en alguno de ellos y tarde menos en poder cobrar un dinerillo que se pues se lo ha currado.
Junto a Alberto en clase se sienta Javi que tiene otro blog pero sin publicidad y también es un fiebre de los ordenadores.

Por cierto Alberto ayer me regaló los Cds del sistema operativo basado en Linux denominado UBUNTU de los 40 gratuitos que  pidió a través de esta página.
Precisamente hoy leo en Genbeta que ya se pueden solicitar gratuitamente los Cds de la  versión 6.06 de Ubuntu.
Ubuntu ha sido tomado como base para las últimas versiones de Guadalinex cómo nos explican en esta página.

Aprovecho este artículo para recomendar el wiki deQuim Gil  en el que incluye los contenidos de su nuevo libro "Introducción al software libre con Guadalinex V 3, altamente recomendable para usuarios de Linex y Guadalinex y de Linux en general.

La wikipedia x2, me uno a la propuesta

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Vía meneamé me entero de la propuesta que Rafael Estrella, diputado del PSOE por Granada hace desde su blog. Se trata de una llamamiento para que entre todos consigamos "Multiplicar por dos la wikipedia en español".
Nuestro amigos chilenos hace tiempo comenzaron una campaña promoviendo la utilización de la Wikipedia en los colegios de Chile y pusieron a nuestra disposición una magnífica guía en pdf..

En esta página podemos ver dicha campaña y los informes que diversos colegios han elaborado acerca de la experiencia, los mismos pueden darnos ideas para llevar a cabo una experiencia similar en nuestros centros.
Este artículo de Consumer Eroski también puede servirnos para introducir a nuestros alumnos en el uso de la Wikipedia.
El año pasado por ejemplo el profesor Carlos el Hormigo escribió un artículo sobre el caballito de mar, la experiencia nos la contó en este artículo y hace poco reseñe en el blog que los alumnos del CEIP San Wabalonso habían escrito un artículo acerca de su pueblo, Niebla.

Creo que es una actividad preciosa que motivará un montón a los alumnos, sentirse protagonistas de la contrucción de la mayor enciclopedia online del mundo casi ná…
Enhorabuena a este diputado socialista por la inciativa, da gusto ver de vez en cuando que hay políticos que se ganan el sueldo trabajando en temas distintos al dichoso Estatut que por no interesar no interesa ni a los catalanes.

No dejes de leer el artículo del diputado wikipedista WikiesX2

Actualización. Me escriben del Colegio San Wabalonso para comunicarme que el 30 de marzo publicaron otro artículo en la Wikipedia. Esta vez contando la vida de Zenobia Camprubí Aymar, porque no había nada de ella y tuvieron que elaborar documentación sobre Zenobia para las actividades que hay en la página dedicada al cincuentenario de la concesión del Nobel a Juán Ramón Jiménez .

En palabras de Francisco García Páez profesor del Centro Onubense:

"Si no hay documentación en Internet para hacer una caza, webquest o similar, la creamos. Buscamos bibliografía, publicaciones, libros, etc. Repartimos el trabajo por tutorías, los maestros y maestras lo reparten a su vez entre alumnos y alumnas, se hacen las lecturas, los resúmenes, etc… luego se reunen todas las partes y se conforma la documentación final que se colocará en Internet para tenerla a nuestra disposición y a la de todo el mundo. Este es el proceso que hemos seguido con Zenobia, una vez elaborado el trabajo como no había nada en Wikipedia pues lo pusimos ahí también.
En fin, una vez más te pido disculpas por no haberte informado antes. Te debo una cervecita u dos, jajaja.
Un abrazo."

Descubro otro tutorial de utilidad a través de esta entrada en el blog de Rosa Jiménez Cano


Tareas escolares

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Como imagino os ocurre a todos los que teneís hijos en edad escolar de vez en cuando hemos de echarles una manilla en algún trabajo que les mandan en el cole. Eso me ocurrió ayer, mi hija Mercedes me pidió que le buscará una serie de datos sobre la vida y obra de Juán Ramón Jiménez y un par de imágenes.
Inmediatamente puse en el Google "wikipedia Juán Ramón Jiménez" obteniendo en la primera página de resultados lo que estaba buscando.
Con alegría y cierta sorpresa veo que en la página de la wikipedia donde dice :4 Enlaces externos veo entre otros el enlace a :
Actividades TIC: webquest, etc. sobre Juan Ramón, Zenobia y Platero. CEIP SAN WALABONSO
Mis amigos del Ceip San Walabonso, que he citado en más de una ocasión en mi web, me imagino han tenido la feliz ocurrencia de editar la página de la wikipedia y poner el enlace a su extraordinario trabajo acerca del maravilloso poeta español.
Estos profesores son de los que predican con el ejemplo y diseñan maravillosas actividades TIC para sus alumnos, invito a todos los profes de primaria que con motivo del 50 aniversario de la concesión del premio Nobel al autor de "Platero y yo" realiceis alguna de las actividades que nos proponen estos compañeros.
Mercedes y yo os damos una vez más las gracias.
Si todos los profes que diseñan sus actividades TIC, webquests, cazas etc las enlazaran en el sitio adecuado de la wikipedia enriqueceriamos esta entre todos y facilitariamos a nuestros compañeros la búsqueda de actividades TIC.

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